Primary & Upper Primary School Teacher (L-1 & L-2) 2025 | Master Question Paper_Hindi( L-2 )_DHD68
- Questions
- 150
- Marks
- 300
- Time
- 2h 10m
- Per question
- 2
- Wrong answer
- -0.67
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- 0
Published by the Rajasthan Public Service Commission.
- Q1
जनसंख्या घनत्व के आरोही क्रम से नीचे दिए गए जिलों को व्यवस्थित करें (गणना, 2011 के अनुसार) :- a. बाड़मेर b. चुरू c. बीकानेर d. बारां नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
Why A2011 की जनगणना के अनुसार दिए गए जिलों का जनसंख्या घनत्व इस प्रकार है: बीकानेर (78), चुरू (147), बाड़मेर (92), और बारां (175)। आरोही क्रम (बढ़ते हुए क्रम) में व्यवस्थित करने पर यह c (बीकानेर), b (चुरू), a (बाड़मेर), d (बारां) अर्थात c, b, a, d बनता है।
- Q2
राजस्थान के निम्नलिखित सूची वस्त्र कारखानों को उनकी स्थापना के वर्ष के कालक्रमानुसार व्यवस्थित करें : a. दि कृष्णा मिल्स लिमिटेड b. एडवर्ड मिल्स c. दि महालक्ष्मी मिल्स लिमिटेड d. मेवाड़ टैक्सटाइल मिल्स नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
Why Bदिए गए वस्त्र कारखानों की स्थापना के वर्ष इस प्रकार हैं: दि कृष्णा मिल्स लिमिटेड (ब्यावर, 1889), एडवर्ड मिल्स (ब्यावर, 1906), दि महालक्ष्मी मिल्स लिमिटेड (ब्यावर, 1925), और मेवाड़ टैक्सटाइल मिल्स (भीलवाड़ा, 1938)। अतः सही कालक्रमानुसार क्रम a, b, c, d है।
- Q3
राजस्थान की जनजातियों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें : a. दामोर जनजाति मुख्यतया डूंगरपुर जिले की सीमलवाड़ा पंचायत समिति में संकेंद्रित है। b. भील, राजस्थान में मुख्य जनजाति समूह है। c. मीणा संख्या के अनुसार राजस्थान में सबसे बड़ी जनजाति है। d. सांसी अधिकांशतया जयपुर जिले में पाई जाने वाली घुमंतु जनजाति है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
Why Cकथन a (दामोर जनजाति डूंगरपुर की सीमलवाड़ा में), b (भील राजस्थान की प्रमुख जनजाति हैं), और c (मीणा संख्या के अनुसार सबसे बड़ी जनजाति हैं) सत्य हैं। कथन d असत्य है क्योंकि सांसी जनजाति मुख्य रूप से भरतपुर जिले में पाई जाती है, न कि जयपुर में।
- Q4
राजस्थान के तापीय विद्युत संयंत्रों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें : a. कालीसिंध तापीय विद्युत परियोजना झालावाड़ जिले में स्थित है। b. 250 MW लिग्नाइट आधारित पावर स्टेशन बरसिंगसर तापीय विद्युत परियोजना है। c. सूरतगढ़ सुपर थर्मल (तापीय) विद्युत स्टेशन बीकानेर में स्थित है। d. कोटा सुपर थर्मल (तापीय) विद्युत स्टेशन राजस्थान में कोयला आधारित बिजली उत्पादक विद्युत संयत्र है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें :
Why Cकथन a (कालीसिंध झालावाड़ में), b (बरसिंगसर बीकानेर में 250 MW लिग्नाइट आधारित), और d (कोटा सुपर थर्मल पावर स्टेशन कोयला आधारित है) सही हैं। कथन c असत्य है क्योंकि सूरतगढ़ सुपर थर्मल पावर स्टेशन श्रीगंगानगर में स्थित है, बीकानेर में नहीं।
- Q5
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (मेल) सुची II (स्थान) a. बेणेश्वर मेला I. सीकर b. खाटूश्यामजी मेला II. बीकानेर c. डिग्गी कल्याणजी मेला III. डूंगरपुर d. करणी माता मेला IV. टोंक नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Fair) List II (Place) a. Beneshwar Fair I. Sikar b. Khatu Shyamji Fair II. Bikaner c. Diggi Kalyanji Fair III. Dungarpur d. Karni Mata Fair IV. Tonk Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cबेणेश्वर मेला डूंगरपुर (III) में, खाटूश्यामजी मेला सीकर (I) में, डिग्गी कल्याणजी मेला टोंक (IV) में और करणी माता मेला बीकानेर (II) में आयोजित होता है। अतः सही मिलान a-III, b-I, c-IV, d-II है।
- Q6
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (महान व्यक्तित्व) सूची II (संबंधित स्थान) a. गोगाजी I. उंडू-कासामेर b. तेजाजी II. कोलू c. रामदेवजी III. खरनाल d. पाबूजी IV. ददरेवा नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Personalities) List II (Associated Place) a. Gogaji I. Undu-Kasamer b. Tejaji II. Kolu c. Ramdevji III. Kharnal d. Pabuji IV. Dadrewa Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bगोगाजी का जन्म ददरेवा (IV) में हुआ था, तेजाजी का जन्म खरनाल (III) में, रामदेवजी का जन्म उंडू-कासामेर (I) में और पाबूजी का जन्म कोलू (II) में हुआ था। अतः सही मिलान a-IV, b-III, c-I, d-II है।
- Q7
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (राजवंश) सूची II (शासक) a. गुहिल I. भारमल b. राठौड़ II. महाराणा प्रताप c. चौहान III. महाराजा जसवंत सिंह - I d. कछवाहा IV. अजयराज नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Dynasty) List II (Rulers) a. Guhil I. Bharmal b. Rathore II. Maharana Pratap c. Chauhan III. Maharaja Jaswant Singh-I d. Kachhwaha IV. Ajayraj Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bगुहिल वंश के शासक महाराणा प्रताप (II), राठौड़ वंश के शासक महाराजा जसवंत सिंह-I (III), चौहान वंश के शासक अजयराज (IV), और कछवाहा वंश के शासक भारमल (I) हैं। अतः सही मिलान a-II, b-IV, c-III, d-I है।
- Q8
निम्नलिखित दुर्गों को उनके निर्माण वर्ष के आधार पर कालक्रमानुसार व्यवस्थित करें: a. सिवाना b. चुरू c. जुनगढ़ d. गागरोन नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange the following forts in chronological order on the basis of their year of construction: a. Siwana b. Churu c. Junagadh d. Gagron Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dदिए गए दुर्गों का निर्माण वर्ष के अनुसार कालक्रम इस प्रकार है: सिवाना दुर्ग (लगभग 10वीं शताब्दी), गागरोन दुर्ग (12वीं शताब्दी), जुनगढ़ दुर्ग (16वीं शताब्दी - 1594), और चुरू दुर्ग (18वीं शताब्दी - 1739)। अतः सही क्रम a, d, c, b है।
- Q9
राजस्थान के निम्नलिखित शासकों को कालक्रमानुसार व्यवस्थित करें: a. महाराणा कुम्भा b. बप्पा रावल c. पृथ्वीराज III d. भारमल नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange the following rulers of Rajasthan in chronological order: a. Maharana Kumbha b. Bappa Rawal c. Prithviraj III d. Bharmal Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bबप्पा रावल (8वीं शताब्दी) सबसे पहले आए, उसके बाद पृथ्वीराज III (12वीं शताब्दी), फिर महाराणा कुम्भा (15वीं शताब्दी) और अंत में भारमल (16वीं शताब्दी) आए। अतः सही कालक्रम b, c, a, d है।
- Q10
राजस्थान के निम्नलिखित प्रसिद्ध व्यक्तित्वों को कालक्रमानुसार व्यवस्थित करें: a. कन्हैया लाल सेठिया b. गौरीशंकर हीराचंद ओझा c. दुर्गादास राठौड़ d. अल्लाह जिलाई बाई नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Consider the following famous personalities of Rajasthan and chronologically arrange them: a. Kanhaiya Lal Sethia b. Gaurishankar Heerachand Ojha c. Durgadas Rathore d. Allah Jilai Bai Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aइन प्रसिद्ध व्यक्तित्वों का कालक्रम इस प्रकार है: गौरीशंकर हीराचंद ओझा, दुर्गादास राठौड़, कन्हैया लाल सेठिया, और अल्लाह जिलाई बाई। अतः सही विकल्प a, b, c, a, d (विकल्प A) है।
- Q11
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: होली के अवसर पर, राजस्थान के प्रचलित लोक-मनोरंजन के विविध रूपों में रम्मत का विशेष स्थान है। कारण R: फूलजी भट्ट, गोपीकृष्ण भट्ट और वासुदेव भट्ट ने रम्मत परम्परा को जीवित रखा है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: On the occasion of Holi, Rammat has a special place among the various kinds of popular folk-entertainment of Rajasthan. Reason R: Phoolji Bhatt, Gopi Kishan Bhatt and Vasudev Bhatt have kept alive the tradition of Rammat. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bरम्मत लोक-मनोरंजन का एक प्रमुख रूप है जो होली के अवसर पर विशेष रूप से आयोजित किया जाता है और भट्ट परिवार (जैसे फूलजी भट्ट आदि) ने इसे जीवित रखा है। हालांकि, कारण (R) सीधे तौर पर यह स्पष्ट नहीं करता कि यह होली पर ही क्यों विशेष स्थान रखता है, इसलिए दोनों कथन सत्य हैं पर R, A की सही व्याख्या नहीं है।
- Q12
किस वर्ष राजस्थान साहित्य अकादमी स्थापित हुई थी? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) In which year Rajasthan Sahitya Akadmi was established? (Choose the most appropriate option from below)
Why Bराजस्थान साहित्य अकादमी की स्थापना उदयपुर में 28 जनवरी 1958 को हुई थी, हालांकि कुछ स्रोतों और आधिकारिक संदर्भों में इसके गठन के प्रयास 1953 से माने जाते हैं, लेकिन सही स्थापित वर्ष 1958 है (यहाँ दिए गए विकल्पों के अनुसार 1958 सही उत्तर है)।
- Q13
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: भरतपुर के निकटतम क्षेत्रों में उनकी बोली पर ब्रज भाषा का प्रभाव देखा जा सकता है। कारण R: अलवर का क्षेत्र और भरतपुर का कुछ भाग मेवात के नाम से जाना जाता है और यहां मेवात बोली जाती है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: In the areas close to Bharatpur the influence of Brij language can be seen. Reason R: The area of Alwar and some parts of Bharatpur is known as Mewat and the dialect spoken here is Mewati. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bभरतपुर के निकट उत्तर प्रदेश की सीमा होने के कारण ब्रज भाषा का प्रभाव स्पष्ट दिखाई देता है, और अलवर-भरतपुर का क्षेत्र मेवात के रूप में जाना जाता है जहाँ मेवाती बोली जाती है। दोनों कथन सही हैं, लेकिन कारण (R) सीधे तौर पर अभिकथन (A) की व्याख्या नहीं करता क्योंकि ब्रज भाषा का प्रभाव भौगोलिक समीपता के कारण है न कि केवल मेवाती बोली के कारण।
- Q14
निम्नलिखित कृतियों को कालक्रमानुसार व्यवस्थित करें: a. राधा b. धूर्त रसिक लाल c. कब तक पुकारूं d. सप्त किरण नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange the following creations in chronological order: a. Radha b. Dhurt Rasik Lal c. Kab Tak Pukaru d. Sapt Kiran Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bइन कृतियों का सही कालक्रमानुसार व्यवस्थित रूप 'धूर्त रसिक लाल' (b), 'सप्त किरण' (d), 'कब तक पुकारूं' (c), और 'राधा' (a) है। अतः सही विकल्प B है।
- Q15
निम्नलिखित में से पश्चिमी राजस्थानी बोलियों का चयन करें: a. मारवाड़ी b. मेवाड़ी c. वागड़ी d. हाड़ौती e. मेवाती नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Select the Western Rajasthani Dialects from the following: a. Marwari b. Mewari c. Wagdi d. Hadoti e. Mewati Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dमारवाड़ी, मेवाड़ी और वागड़ी राजस्थान के पश्चिमी और दक्षिणी-पश्चिमी क्षेत्रों में बोली जाने वाली प्रमुख पश्चिमी राजस्थानी बोलियाँ हैं। जबकि हाड़ौती पूर्वी/पूरी-दक्षिणी राजस्थान और मेवाती उत्तर-पूर्वी राजस्थान की बोली है, इसलिए सही विकल्प a, b, c (D) है।
- Q16
निम्नलिखित प्रसिद्ध मंदिरों को पश्चिम से पूर्व के क्रम में व्यवस्थित करें: a. ब्रह्मा मंदिर, पुष्कर b. भर्तृहरि मंदिर, सरिस्का c. गलताजी मंदिर (मंकी टेम्पल) d. तनोट माता मंदिर, तनोट नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange the following famous temples from West to East: a. Brahma Temple, Pushkar b. Bhartrihari Temple, Sariska c. Galtaji Temple (Monkey Temple) d. Tanot Mata Temple, Tanot Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bपश्चिम से पूर्व की ओर भौगोलिक स्थिति के अनुसार सबसे पश्चिम में जैसलमेर का 'तनोट माता मंदिर (d)' है, उसके बाद अलवर का 'भर्तृहरि मंदिर (b)', जयपुर का 'गलताजी मंदिर (c)', और अजमेर (पुष्कर) का 'ब्रह्मा मंदिर (a)' आता है। अतः सही क्रम d, b, c, a है।
- Q17
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं; अभिकथन A: आयुष्मान वय वंदन योजना 65 वर्ष और अधिक आयु के वरिष्ठ नागरिकों को नगदहीन (कैशलेस) उपचार प्रदान करती है। कारण R: ऐसी योजनाएं राजस्थान में समावेशी स्वास्थ्य देखभाल में सहायता करती हैं। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Ayushman Vay Vandan Scheme provides cashless treatment for Senior Citizens aged 65 and above. Reason R: Such schemes help in inclusive healthcare in Rajasthan. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cआयुष्मान वय वंदन योजना 70 वर्ष और उससे अधिक आयु के वरिष्ठ नागरिकों को स्वास्थ्य कवरेज प्रदान करती है, न कि 65 वर्ष। अतः अभिकथन A सत्य है लेकिन कारण R उस संदर्भ में सही नहीं है। / Ayushman Vay Vandan Scheme provides health coverage for senior citizens aged 70 and above, not 65. Thus, Assertion A is correct while Reason R is not correct.
- Q18
राजस्थान में निम्नलिखित में से कौन से तापीय विद्युत संयंत्र हैं? a. छबड़ा तापीय विद्युत संयंत्र b. कोटा तापीय विद्युत स्टेशन c. गिरल लिग्नाइट तापीय विद्युत स्टेशन d. सीकर तापीय विद्युत स्टेशन नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Which of the following Thermal Power Stations are located in Rajasthan? a. Chhabra Thermal Power Plant b. Kota Thermal Power Station c. Giral Lignite Thermal Power Station d. Sikar Thermal Power Station Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bछबड़ा, कोटा और गिरल तीनों राजस्थान के प्रमुख तापीय (थर्मल) विद्युत स्टेशन हैं, जबकि सीकर में कोई प्रमुख तापीय विद्युत स्टेशन नहीं है। अत: विकल्प (B) सही है। / Chhabra, Kota, and Giral are major thermal power stations located in Rajasthan, whereas Sikar does not have one.
- Q19
भारत में रेल के विकास को कालक्रम में व्यवस्थित करें। a. मीटरगेज b. ब्रॉडगेज c. মেট্রো d. मोनो रेल नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange Development of Railways in India chronologically. a. Meter Gauge b. Broad Gauge c. Metro d. Mono Rail Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cभारत में रेलवे के विकास के कालक्रम में सबसे पहले मीटरगेज और ब्रॉडगेज आए, मेट्रो और मोनो रेल आधुनिक शहरी परिवहन के रूप में बाद में विकसित हुए। सही कालक्रम के अनुसार विकल्प C सबसे उपयुक्त है। / Historically, meter gauge and broad gauge came first in Indian Railways, followed by modern systems like metro and mono rail.
- Q20
राजस्थान के जिलावार प्राणी शुभंकरों के बारे में कौनसा कथन सत्य नहीं है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) Which statement is not correct about the District-wise animal mascots of Rajasthan? (Choose the most appropriate option from below)
Why Cकोटा जिले का प्राणी शुभंकर 'ऊदबिलाव' (Otter) है, राजहंस नहीं। बाड़मेर का लोमड़ी, दौसा का खरगोश और जयपुर का चीतल हरिण सही सुमेलित हैं। / The animal mascot of Kota district is the Otter, not the Rajhans. Therefore, statement C is not correct.
- Q21
किस ज़िले को हरियाणा सरकार संग एमओयू के तहत यमुना नदी से जल मिल सकेगा? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) Which district will receive water from River Yamuna after signing MOU with the Haryana Government? (Choose the most appropriate option from below)
Why Dहरियाणा सरकार के साथ हुए एमओयू के तहत राजस्थान के अलवर और भरतपुर जिलों को यमुना नदी से पानी मिलने का प्रावधान है। विकल्पों में से अलवर सही है। / Under the MoU with the Haryana Government, districts like Alwar and Bharatpur in Rajasthan will receive water from the Yamuna River.
- Q22
राजस्थान के RTE नियम, 2011 के अनुसार पाठशाला प्रबंधन समिति का कार्यकाल कितना होता है? What is the tenure of the School Management Committee as per Rajasthan RTE Rules 2011?
Why Cराजस्थान निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा का अधिकार (RTE) नियम, 2011 के प्रावधानों के अनुसार विद्यालय प्रबंधन समिति (SMC) का कार्यकाल 3 वर्ष होता है। / According to the Rajasthan RTE Rules 2011, the tenure of the School Management Committee (SMC) is 3 years.
- Q23
निम्नलिखित में से कौन से राज्य सरकार के नवाचार हैं? a. विद्यालयों में खेलों को प्रोत्साहन देने के लिए बजटीय आबंटन b. मिशन स्टार्ट c. कागज़विहीन परीक्षा d. मांग/बुलावे पर विषय-विशेषज्ञ नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Which of the following are the innovations of the State Government? a. Budgetary allocation for promotions of the Sports in schools b. Mission START c. Paperless Examinations d. Subject Expert on Call Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bमिशन स्टार्ट और मांग/बुलावे पर विषय-विशेषज्ञ (Subject Expert on Call) राजस्थान राज्य सरकार और शिक्षा विभाग के प्रमुख शैक्षिक नवाचारों में शामिल हैं। अत: (b, d) सही है। / Mission START and Subject Expert on Call are notable educational innovations introduced by the State Government.
- Q24
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (कार्यक्रम) a. निपुण भारत मिशन b. मीना-राजूमंच c. ज्ञान संकल्प पोर्टल d. गार्गी पारितोषिक योजना सूची II (उद्देश्य) I. सरकारी विद्यालयों को वित्तीय सहायता प्रदान करने के लिए II. बालिका शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए III. बालकों के अधिगम कौशल और दक्षता संवर्धन हेतु IV. बालिका शिक्षा की सहायता के लिए परिवारों और समुदायों में समर्थन जुटाना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Programme) a. NIPUN Bharat Mission b. Meena-Raju Manch c. Gyan Sankalp Portal d. Gargi Award Scheme List II (Objective) I. To provide financial support to government schools II. To promote the girls education III. To promote the efficiency and learning skills of children IV. To mobilise families and communities to support girls education Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cनिपुण भारत मिशन बच्चों के अधिगम कौशल संवर्धन से, मीना-राजूमंच समुदाय समर्थन से, ज्ञान संकल्प पोर्टल वित्तीय सहायता से और गार्गी पुरस्कार बालिका शिक्षा को बढ़ावा देने से संबंधित है। / NIPUN Bharat is for learning skills (III), Meena-Raju Manch for community mobilization (IV), Gyan Sankalp for financial support (I), and Gargi Award for promoting girl's education (II).
- Q25
राजस्थान निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा अधिकार नियम 2011 कब अधिसूचित किया गया था? When was Rajasthan Right of Children to Free and Compulsory Education Rules 2011 notified?
Why Aराजस्थान निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा अधिकार नियम 2011 को 29 जनवरी, 2011 को अधिसूचित किया गया था। / The Rajasthan Right of Children to Free and Compulsory Education Rules 2011 was notified on January 29, 2011.
- Q26
शाला प्रबंधन समिति में निम्नलिखित सदस्य होते हैं: a. पाठशाला में कार्यरत 20 वर्ष अनुभव वाले वरिष्ठ शिक्षक b. राज्य सरकार द्वारा नामित पाँच सेवानिवृत्त शिक्षक c. पाठशाला में कार्यरत सभी शिक्षक d. पाठशाला में अध्ययनरत प्रत्येक बालक के माता-पिता/संरक्षक नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: School Management Committee has the following members: a. Senior teachers with 20 years of experience, working in the school b. Five Retired teachers, nominated by the State Government c. All the teachers working in the school d. Parent/Guardian of every child studying in the school Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dशाला प्रबंधन समिति (SMC) में पाठशाला में कार्यरत सभी शिक्षक तथा पाठशाला में अध्ययनरत प्रत्येक बालक के माता-पिता/संरक्षक सदस्य होते हैं। / The School Management Committee (SMC) consists of all teachers working in the school and the parents/guardians of every child studying in the school.
- Q27
राजस्थानी भाषा में साहित्य अकादमी पुरस्कार, 2023 किसने जीता है? / Who won Sahitya Akademi Award, 2023 in Rajasthani Language?
Why Cवर्ष 2023 का राजस्थानी भाषा में साहित्य अकादमी पुरस्कार गजे सिंह राजपुरोहित को उनकी कृति 'तवत्सू' के लिए दिया गया है। / Gaje Singh Rajpurohit won the 2023 Sahitya Akademi Award in Rajasthani Language for his work 'Tavatsu'.
- Q28
निम्नलिखित में से कौन अर्जुन पुरस्कार 2023 के विजेता हैं? a. रोहित शर्मा b. मोहम्मद शम्मी c. सुशीला चानु d. अवनी लेखरा नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Out of the following, who are the winners of Arjuna Award 2023? a. Rohit Sharma b. Mohammad Shami c. Sushila Chanu d. Avani Lekhara Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bमोहम्मद शम्मी (क्रिकेट) और सुशीला चानु (हॉकी) को वर्ष 2023 के प्रतिष्ठित अर्जुन पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। / Mohammad Shami and Sushila Chanu are among the distinguished recipients of the Arjuna Award for 2023.
- Q29
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: एसडीजी पर जिलों के प्रदर्शन का मापन करने के लिए राजस्थान एसडीजी सूचकांक विकसित किया गया है। कारण R: राजस्थान एसडीजी सूचकांक के अद्यतन पांचवें संस्करण में 23 सूचक हैं। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Rajasthan SDGs Index has been developed to measure the performance of district on SDGs. Reason R: The 5th version of Rajasthan SDGs Index has 23 Indicators. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cअभिकथन A सही है क्योंकि राजस्थान एसडीजी सूचकांक जिलों के प्रदर्शन को मापने के लिए विकसित किया गया है, लेकिन कारण R तथ्यात्मक रूप से सही नहीं है। / Assertion A is correct because the Rajasthan SDG Index measures district performance, but Reason R is factually incorrect regarding the indicators/version.
- Q30
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (नोबेल पुरस्कार विजेता) a. अभिजीत विनायक बनर्जी b. कैलाश सत्यार्थी c. वेंकटर्मन रामकृष्णन् d. हरगोबिन्द खुराना सूची II (क्षेत्र) I. रसायन विज्ञान II. शांति III. चिकित्सा/औषधि IV. अर्थशास्त्र नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Nobel Laureates) a. Abhijit Vinayak Banerjee b. Kailash Satyarthi c. Venkatraman Ramakrishnan d. Hargobind Khorana List II (Area) I. Chemistry II. Peace III. Medicine IV. Economics Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dअभिजीत विनायक बनर्जी अर्थशास्त्र (IV), कैलाश सत्यार्थी शांति (II), वेंकटर्मन रामकृष्णन् रसायन विज्ञान (I), और हरगोबिन्द खुराना चिकित्सा/औषधि (III) से संबंधित हैं। / Abhijit Vinayak Banerjee won in Economics (IV), Kailash Satyarthi in Peace (II), Venkatraman Ramakrishnan in Chemistry (I), and Hargobind Khorana in Medicine (III).
- Q31
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए - सूची I (थर्मल प्लान्ट / सोलर पार्क) a. भडला सोलर पार्क b. नोख सोलर पार्क c. कालीसिंध थर्मल पावर स्टेशन सूची II (ज़िला) I. जोधपुर II. जैसलमेर III. झालावाड़ नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Thermal Plant/Solar Park) a. Bhadla Solar Park b. Nokh Solar Park c. Kalisindh Thermal Power Station List II (District) I. Jodhpur II. Jaisalmer III. Jhalawar Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aभडला सोलर पार्क जोधपुर में, नोख सोलर पार्क जैसलमेर में और कालीसिंध थर्मल पावर स्टेशन झालावाड़ में स्थित है। / Bhadla Solar Park is in Jodhpur, Nokh Solar Park is in Jaisalmer, and Kalisindh Thermal Power Station is in Jhalawar.
- Q32
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए - सूची I (शुभंकर) a. जंगली मुर्गा b. चिकारा c. हंस d. कबर बिज्जू सूची II (ज़िला) I. टोंक II. सिरोही III. गंगानगर IV. उदयपुर नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Mascot) a. Jungli Murga b. Chinkara c. Hans d. Kabar Bijju List II (District) I. Tonk II. Sirohi III. Ganganagar IV. Udaipur Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aवन विभाग राजस्थान द्वारा जारी जिलों के शुभंकरों के अनुसार: जंगली मुर्गा सिरोही (II), चिकारा गंगानगर (III), हंस टोंक (I), और कबर बिज्जू उदयपुर (IV) का शुभंकर है। / According to the district mascots of Rajasthan: Jungli Murga is for Sirohi (II), Chinkara for Ganganagar (III), Hans for Tonk (I), and Kabar Bijju for Udaipur (IV).
- Q33
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: तापमान, दाब, हवा, वर्षा आदि जलवायु के तत्व हैं। कारण R: किसी प्रदत्त क्षेत्र की दीर्घवाधि औसत मौसमी दशाओं को उस क्षेत्र की जलवायु के रूप में जाना जाता है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Temperature, pressure, winds, rainfall etc. are the elements of climate. Reason R: The long term average weather conditions of a given area is known as the climate of that area. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aतापमान, दाब, हवा और वर्षा जलवायु के मुख्य तत्व हैं और किसी क्षेत्र की दीर्घकालिक औसत मौसमी दशाओं को ही जलवायु कहा जाता है। इसलिए अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं और R, A की सही व्याख्या करता है।
- Q34
राजस्थान की फसलों के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: a. राजस्थान देश में बाजरा का सबसे बड़ा उत्पादक है। b. कल्याण सोना, सोनालिका, मंगला गेहूं की किस्में हैं। c. गंगानगर राजस्थान में कपास का अग्रणी उत्पादक जिला है। d. भारत के गेहूं उत्पादक राज्यों में राजस्थान का प्रथम स्थान है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Consider the following statements about the crops of Rajasthan: a. Rajasthan is the highest producer of Bajara in the country. b. Kalyan Sonalika, Sonalika, Mangla are the varieties of wheat. [Note: The text in English reads: Kalyan Sonalika, Sonalika, Mangla are the varieties of wheat.] c. Ganganagar district is the leading district in the production of cotton in Rajasthan. d. Rajasthan ranks first in wheat producing states of India. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bराजस्थान भारत में बाजरा का सबसे बड़ा उत्पादक है, कल्याण सोना और सोनालिका गेहूं की किस्में हैं तथा गंगानगर कपास का अग्रणी जिला है, जबकि भारत में गेहूं उत्पादन में उत्तर प्रदेश प्रथम स्थान पर है। अतः कथन a, b और c सही हैं।
- Q35
निम्नलिखित में से किस संत को "राजस्थान का कबीर" कहा जाता है? / Which of the following saints is known as "Kabir of Rajasthan"?
Why Bसंत दादूदयाल जी को उनके समाज सुधार और निर्गुण भक्ति के विचारों के कारण 'राजस्थान का कबीर' कहा जाता है। Dadu Dayal was a poet-saint from Rajasthan who is widely known as the Kabir of Rajasthan.
- Q36
सूची I को सूची II से सुमेलित करें- सूची I (प्रसिद्ध मंदिर) a. करणी माता b. मदन मोहन जी c. पीपाजी सूची II (शहर/कस्बे) I. करौली II. समदड़ी III. देशणोक नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Famous Temple) a. Karni Mata b. Madan Mohan Ji c. Pipaji List II (Cities/Towns) I. Karauli II. Samdari III. Deshnok Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bकरणी माता का मंदिर देशणोक (a-III) में स्थित है, मदन मोहन जी का प्रसिद्ध मंदिर करौली (b-I) में है और संत पीपाजी का मंदिर समदड़ी, बाड़मेर (c-II) में स्थित है। अतः सही मिलान a-III, b-I, c-II है।
- Q37
गागरोन दुर्ग राजस्थान में किस प्रकार के दुर्ग का उदाहरण है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) / Gagron Fort is the example of which type of fort in Rajasthan? (Choose the most appropriate option from below)
Why Aगागरोन दुर्ग झालावाड़ में कालीसिंध और आहु नदियों के संगम पर स्थित है, इसलिए यह एक जल दुर्ग (Water Fort/Pani Fort) का उत्कृष्ट उदाहरण है।
- Q38
राजस्थान में 1857 की क्रांति सबसे पहले कहाँ शुरू हुई थी? / Where the revolt of 1857 first started in Rajasthan?
Why Dराजस्थान में 1857 की क्रांति की शुरुआत सबसे पहले 28 मई 1857 को नसीराबाद छावनी से हुई थी। The revolt of 1857 in Rajasthan began first at the Nasirabad cantonment.
- Q39
"ढोलामारू रा दूहा" राजस्थान की किस चित्रकला शाखा से संबंधित है? / "Dholamaru Ra Dhuha" belongs to which school of painting Rajasthan?
Why D"ढोलामारू रा दूहा" प्रेम कथा पर आधारित चित्रकला शैली मारवाड़ शाखा/शैली (विशेषकर जोधपुर शैली) से संबंधित है। Dholamaru Ra Dhuha is a famous theme associated with the Marwar school of painting in Rajasthan.
- Q40
निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: a. अग्नि नृत्य जसनाथी सम्प्रदाय का प्रसिद्ध नृत्य है। b. वालर नृत्य गरासिया जनजाति द्वारा किया जाता है। c. कामड़ जाति तेरहताली नृत्य द्वारा बाबा रामदेवजी की महिमा का गायन करती है। d. गैर नृत्य कालबेलिया जनजाति की संस्कृति दर्शाता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Consider the following statements: a. Agni Dance is a famous dance of Jasanathi cult. b. Valar Dance is performed by Garasiya Tribe. c. Kamad caste sing the glory of Baba Ramdevji through Tera Taali dance. d. Gair Dance shows the culture of Kalbeliya tribe. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cअग्नि नृत्य जसनाथी संप्रदाय द्वारा, वालर नृत्य गरासिया जनजाति द्वारा और तेरहताली नृत्य कामड़ जाति द्वारा बाबा रामदेवजी की आराधना में किया जाता है, जबकि गैर नृत्य भील जनजाति से संबंधित है। अतः कथन a, b और c सही हैं।
- Q41
निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: a. कालीबंगा हनुमानगढ़ ज़िले में स्थित है। b. आहड़वासियों ने अपने मृतकों को आभूषणों और गहनों के साथ दफनाया था। c. बागोर टोंक ज़िले में स्थित है। d. ताम्रपाषाण मृद्भांड गिल्लुण्ड में पाये जाते हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Consider the following statements: a. Kalibanga is located in Hanumangarh district. b. The Ahar people buried their dead with jewellery and ornaments. c. Bagor is situated in Tonk district. d. The Chalcolithic pottery found in Gilund. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dकालीबंगा हनुमानगढ़ जिले में स्थित है, आहर संस्कृति के लोग मृतकों को आभूषणों के साथ दफनाते थे, और गिल्लुण्ड में ताम्रपाषाण कालीन मृद्भांड पाए जाते हैं। हालांकि, बागोर टोंक में नहीं बल्कि भीलवाड़ा जिले में स्थित है, इसलिए कथन c गलत है और सही संयोजन a, b, d है।
- Q42
हवेली स्थापत्यकला के बारे में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए: a. 'बच्छावतों की हवेली' बीकानेर में स्थित है। b. 'पैटवों की हवेली' जैसलमेर में स्थित है। c. 'गौरीलाल बियानी की हवेली' टोंक में स्थित है। d. 'सोने-चांदी की हवेली' झुंझुनू में स्थित है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Consider the following statements about Haveli Architecture: a. 'Haveli of Bachhawats' is situated in Bikaner. b. 'Patwon ki Haveli' is situated in Jaisalmer. c. 'Gaurilal Biyani ki Haveli' is situated in Tonk. d. 'Sona-chandi ki Haveli' is situated in Jhunjhunu. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aबच्छावतों की हवेली बीकानेर में, पैटवों की हवेली जैसलमेर में और सोने-चांदी की हवेली झुंझुनू (महंसार) में स्थित है। गौरीलाल बियानी की हवेली टोंक में नहीं है, इसलिए सही विकल्प a, b, d है।
- Q43
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं। अभिकथन A: राजस्थान में स्वतंत्रता आंदोलन और जनजातीय जागरण में योगदान देने वालों में मोतीलाल तेजावत (1888-1963) का विशेष स्थान है। कारण R: 1905 में गोविन्द गुरु ने सम्पा सभा की स्थापना की थी, जिसके माध्यम से उन्होंने भीलों और गरासिया में राजनीतिक और सामाजिक जनजागरण किया। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Among those contributing to freedom movement and tribal awakening in Rajasthan, Motilal Tejwat (1888-1963) holds a special place. Reason R: In 1905, Govind Guru founded the Sampa Sabha through which he created political and social awakening among Bhils and Garasiyas. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bमोतीलाल तेजावत का स्वतंत्रता आंदोलन और जनजातीय जागरण में विशेष योगदान था, और गोविन्द गुरु ने 1903 (1905 नहीं) में संप सभा की स्थापना की थी। चूंकि कारण में वर्ष गलत दिया गया है और अभिकथन की सीधी व्याख्या यह नहीं बनती, दोनों कथनों की सत्यता और व्याख्या का दृष्टिकोण यहाँ विकल्प B के अनुसार है।
- Q44
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं। अभिकथन A: कोटा राज्य में जनजागरण के प्रणेता पंडित नयनुराम शर्मा थे, उन्होंने थानेदार के पद से त्यागपत्र दिया। कारण R: 1939 में कोटा राज्य में उत्तरदायी शासन की स्थापना के प्रयोजन से पंडित नयनुराम शर्मा और पंडित अभिनन्दि हरि ने कोटा राज्य प्रजामंडल की स्थापना की थी। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: In Kota, the pioneer of public awakening was Pandit Nayanuram Sharma who resigned from the post of Thanedar. Reason R: In 1939, Pandit Nayanuram Sharma and Pandit Abhinna Hari founded the Kota Rajya Prajamandal with the objective of establishing responsible governance in the state. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aपंडित नयनुराम शर्मा कोटा राज्य में जनजागरण के प्रमुख प्रणेता थे और उन्होंने थानेदार के पद से त्यागपत्र दिया था। साथ ही, उन्होंने 1939 में कोटा राज्य प्रजामंडल की स्थापना की, अतः A और R दोनों सही हैं तथा R, A की सही व्याख्या है।
- Q45
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (रचना) a. जुदाव b. गांव c. कथै किन व्हैगो है d. सोजती गेट सूची II (रचनाकार) I. तेज सिंह जोधा II. पारस अरोड़ा III. गोरधन सिंह शेखावत IV. मनि मधुकुर नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Composition) a. Judaav b. Gaon c. Kathai Kin Vhaigau Hai d. Sojati Gate List II (Creation of) I. Tej Singh Jodha II. Paras Arora III. Gordhan Singh Shekhawat IV. Mani Madhukar Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bरचना 'जुदाव' मनि मधुकुर की, 'गांव' पारस अरोड़ा की, 'कथै किन व्हैगो है' तेज सिंह जोधा की और 'सोजती गेट' गोरधन सिंह शेखावत की कृति है। इस प्रकार सही मिलान a-IV, b-II, c-I, d-III बनता है।
- Q46
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (लेखक) a. पानु खोलिया b. मनीषा कुलश्रेष्ठ c. रमेश उपाध्याय d. अशोक शुक्ला सूची II (पुस्तक) I. शिगाफ II. स्वप्नजीवी III. प्रोफेसर पुराण IV. सत्तार पार के शिखर टूटे नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Writer) a. Panu Kholia b. Manisha Kulshreshta c. Ramesh Upadhyay d. Ashok Shukla List II (Book) I. Shigaf II. Swapnjeevi III. Professor Puran IV. Sattar Par ke Shikhar toote Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aपानु खोलिया की पुस्तक 'सत्तार पार के शिखर टूटे', मनीषा कुलश्रेष्ठ की 'शिगाफ', रमेश उपाध्याय की 'स्वप्नजीवी' और अशोक शुक्ला की 'प्रोफेसर पुराण' है। सही सुमेलन a-IV, b-I, c-II, d-III है।
- Q47
कौनसी छात्रवृत्ति योजना राज्य शिक्षा मंत्रालय के अंतर्गत नहीं है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) / Which scholarship scheme is not under the State Education Ministry? (Choose the most appropriate option from below)
Why Dअनुप्रिति योजना (मुख्यमंत्री अनुप्रिति कोचिंग योजना) सामाजिक न्याय एवं अधिकारिता विभाग (Social Justice and Empowerment Department) के अंतर्गत संचालित होती है, न कि सीधे राज्य शिक्षा मंत्रालय (School Education Department) के तहत।
- Q48
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं। अभिकथन A: राजस्थान ने हमारे राष्ट्र को बहुत सारे बड़े उद्योगपति दिए हैं, परन्तु उनमें से कोई भी इस राज्य में उद्योग विकसित नहीं कर पाया। कारण R: रजवाड़ों में औद्योगिक विकास के अनुकूल परिवेश नहीं था एवं औद्योगिक आधारभूत संरचना की भी कमी थी। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Rajasthan has given many big industrialists to our nation, but none of them could develop industries in this state. Reason R: The Princely states did not have congenial atmosphere for industrial development and there was lack of industrial infrastructure. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bराजस्थान ने देश को कई बड़े उद्योगपति दिए लेकिन शुरुआती समय में यहाँ उद्योग विकसित नहीं हो पाए क्योंकि रजवाड़ों के समय औद्योगिक विकास के अनुकूल परिवेश और आधारभूत संरचना का अभाव था। दोनों कथन ऐतिहासिक रूप से सही हैं।
- Q49
राजस्थान की सर्वप्रथम जूट मिल, 'द कृष्णा मिल्स लिमिटेड' कहाँ शुरू हुई? / Where did first cotton mill of Rajasthan, "The Krishna Mills Limited" started?
Why Cराजस्थान की सर्वप्रथम सूती वस्त्र मिल 'द कृष्णा मिल्स लिमिटेड' की स्थापना सन् 1889 में ब्यावर (अजमेर) में सेठ दामोदर दास राठी द्वारा की गई थी।
- Q50
निम्नलिखित में से कौनसे कथन सत्य हैं? a. 1864 में आबू में नगरपालिका स्थापित की गई थी। b. 'आधुनिक' राजस्थान का भाग बनने से पूर्व सिरोही बॉम्बे प्रेसीडेंसी और राजपूताना के अंतर्गत रहा था। c. संयुक्त राजस्थान 19 जून, 1950 को अस्तित्व में आया था। d. राजस्थान में राजप्रमुख की अध्यक्षता में एक एकीकरण समिति 9 अप्रैल 1949 को नियुक्त की गई थी। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Which of the following statements are correct? a. A municipality was established at Abu in 1864. b. Before becoming part of 'modern' Rajasthan, Sirohi changed hands between Bombay Presidency and Rajputana. c. The United State of Rajasthan came into being on June 19, 1950. d. In Rajasthan, an Integration Committee was appointed on 9 April 1949, with Rajpramukh as its Chairman. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aकथन 'a' (1864 में आबू में नगरपालिका स्थापित की गई थी) तथा कथन 'b' (आधुनिक राजस्थान का भाग बनने से पूर्व सिरोही बॉम्बे प्रेसीडेंसी और राजपूताना के अंतर्गत रहा था) दोनों तथ्य ऐतिहासिक रूप से सत्य हैं।
- Q51
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (कारखाना) a. प्राणी चारा (फीड) कारखाना b. राज्य चमशोधान लिमिटेड c. सिमको-बिरला रेल वैगन कारखाना d. लोको और कैरिज कार्यशाला सूची II (स्थान) I. भरतपुर II. अजमेर III. टोंक IV. जयपुर नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Factory) a. Animal Feed Factory b. State Tanneries Ltd. c. Cimmco-Birla Railway Wagon Factory d. Loco and Carriage Workshop List II (Place) I. Bharatpur II. Ajmer III. Tonk IV. Jaipur Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dप्राणी चारा कारखाना जयपुर में, राज्य चमशोधान लिमिटेड टोंक में, सिमको-बिरला रेल वैगन कारखाना भरतपुर में, तथा लोको और कैरिज कार्यशाला अजमेर में स्थित है (a-IV, b-III, c-I, d-II)।
- Q52
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (मेला) a. कपिल मुनि b. शीतला माता c. श्री महावीरजी d. जीणमाता सूची II (स्थान) I. रेवासा II. कोलायत III. चाकसू IV. चंदनपुर नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Match List I with List II- List I (Fair) a. Kapil Muni b. Sheetla Mata c. Shri Mahavirji d. Jeenmata List II (Place) I. Rewasa II. Kolayat III. Chaksu IV. Chandanpur Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bकपिल मुनि का मेला कोलायत (II) में, शीतला माता का मेला चाकसू (III) में, श्री महावीरजी का मेला चंदनपुर (IV) में, और जीणमाता का मेला रेवासा (I) में भरता है।
- Q53
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: परख राष्ट्रीय सर्वेक्षण 2024 के अंतर्गत राजस्थान की राज्य रिपोर्ट, राज्य शिक्षा विभाग द्वारा आयोजित सर्वेक्षण पर आधारित थी। कारण R: परख एनईपी 2020 के अंतर्गत विद्यालय शिक्षा के लिए एक आंकलन पहल है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: State Report of Rajasthan under PARAKH Rashtriya Sarvekshan 2024 was based on a survey conducted by the State Education Department. Reason R: PARAKH is an assessment initiative for the school education under NEP2020. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bअभिकथन A और कारण R दोनों तथ्य के रूप में सही हैं क्योंकि परख (PARAKH) एनईपी 2020 के अंतर्गत एक राष्ट्रीय मूल्यांकन मानकखोर है और राजस्थान में रिपोर्ट सर्वेक्षण पर आधारित थी, लेकिन कारण A की सही व्याख्या नहीं करता है।
- Q54
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में। अभिकथन A: स्वामी विवेकानंद राजकीय मॉडल विद्यालय शिक्षा की गुणवत्ता, विशेषकर राज्य के शैक्षणिक रूप से पिछड़े क्षेत्रों में सुधार करने के लिए आरंभ किए गए हैं। कारण R: स्वामी विवेकानंद राजकीय मॉडल विद्यालय 186 शैक्षणिक रूप से पिछड़े प्रखंडों (ईबीबी) में संचालित हैं। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Swami Vivekanand Government Model Schools have been started to enhance the quality of education, particularly in educationally backward areas in the State. Reason R: Swami Vivekanand Government Model Schools are operating in 186 Educationally Backward Blocks (EBBs). In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aस्वामी विवेकानंद राजकीय मॉडल विद्यालयों की स्थापना का मुख्य उद्देश्य पिछड़े क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता सुधारना है और ये विद्यालय 186 शिक्षात्मक रूप से पिछड़े प्रखंडों (EBBs) में संचालित हैं, इसलिए R, A की सही व्याख्या है।
- Q55
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (राजस्थान निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा अधिकार नियम 2011 के भाग) a. भाग II b. भाग III c. भाग IV d. भाग V सूची II (प्रावधान) I. पाठशाला और शिक्षकों के दायित्व II. पाठशाला प्रबंधन समिति III. निःशुल्क और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार IV. राज्य सरकार और स्थानीय प्राधिकारी के कर्त्तव्य और उत्तरदायित्व नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Part of Rajasthan Right of Children to Free and Compulsory Education Rules 2011) a. Part II b. Part III c. Part IV d. Part V List II (Provision) I. Responsibilities of schools and teachers II. School Management Committee III. Right to free and compulsory education IV. Duties and responsibilities of State Government and local authority. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dराजस्थान निःशुल्क और अनिवार्य बाल शिक्षा अधिकार नियम 2011 के अंतर्गत भाग IV राज्य सरकार और स्थानीय प्राधिकार के कर्त्तव्य से संबंधित है, इस प्रकार सही मिलान विकल्प D (a-IV, b-I, c-II, d-III) है।
- Q56
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में में: अभिकथन A: आंगनबाड़ी का अर्थ शिक्षा मंत्रालय, भारत सरकार द्वारा स्थापित आंगनबाड़ी केन्द्र से है। कारण R: पाठशाला प्रबंधन समिति विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता वाले बालकों की पहचान करती है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Anganwadi means an Anganwadi centre established by Ministry of Education, Government of India. Reason R: The school management committee identify children requiring special training. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dअभिकथन A गलत है क्योंकि आंगनबाड़ी केंद्र महिला एवं बाल विकास मंत्रालय द्वारा स्थापित होते हैं, न कि शिक्षा मंत्रालय द्वारा। वहीं कारण R सही है कि पाठशाला प्रबंधन समिति (SMC) विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता वाले बालकों की पहचान करती है।
- Q57
कर्क रेखा ($23\frac{1}{2}^{\circ}$ उ. अक्षांश) राजस्थान के किस जिले से गुजरती है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) / Tropic of Cancer ($23\frac{1}{2}^{\circ}$ N latitude) passes through which of the following districts of Rajasthan? (Choose the most appropriate option from below)
Why Aकर्क रेखा ($23\frac{1}{2}^{\circ}$ उत्तरी अक्षांश) राजस्थान के डूंगरपुर और बांसवाड़ा जिलों से होकर गुजरती है, जिसमें दिए गए विकल्पों में सबसे उपयुक्त विकल्प डूंगरपुर है।
- Q58
बीकानेर जिले का पलानी किस खनिज के लिए प्रसिद्ध है? / Bikaner district's Palana is famous for which mineral?
Why Bबीकानेर जिले का पलानी (Palana) क्षेत्र भूरा कोयला या लिग्नाइट कोयला (Lignite coal) के खनन के लिए राजस्थान भर में अत्यधिक प्रसिद्ध है।
- Q59
राजस्थान के किस जिले का अधिकांश क्षेत्र वन से आच्छादित है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) / Which district of Rajasthan has the highest forest area? (Choose the most appropriate option from below)
Why Cराजस्थान के वन रिपोर्टों के अनुसार, उदयपुर जिले में सर्वाधिक वन क्षेत्र और सर्वाधिक वन आच्छादित भूमि पाई जाती है।
- Q60
सूची I को सूची II से सुमेलित करे- सूची I (नेशनल पार्क) / List I (National Park) a. रणथंभौर / Ranthmbore b. केवलादेव घाना / Keoladeo Ghana c. डेजर्ट नेशनल पार्क / Desert National Park सूची II (प्रसिद्ध है) / List II (Famous for) I. पक्षी / Birds II. ग्रेट इंडियन बस्टर्ड / Great Indian Bustard III. बाघ / Tiger नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cरणथंभौर राष्ट्रीय पार्क बाघों (Tiger) के लिए, केवलादेव घाना पक्षियों (Birds) के लिए, और डेजर्ट नेशनल पार्क ग्रेट इंडियन बस्टर्ड (Godawan) के लिए प्रसिद्ध है, जिससे सही विकल्प a-III, b-I, c-II बनता है।
- Q61
विन्ध्य कगारी भूमि राजस्थान के किस भौगोलिक प्रदेश का प्रविभाजन है? / Vindhyan Scarp land is the sub-division of which geographical division of Rajasthan?
Why Dविन्ध्य कगारी भूमि (Vindhyan Scarp land) राजस्थान के दक्षिणी-पूर्वी पठार (हाड़ौती पठार) भौतिक प्रदेश का एक प्रमुख प्रविभाजन है। यह मुख्य रूप से बलुआ पत्थर से निर्मित कगार हैं जो धौलपुर, करौली और सवाई माधोपुर क्षेत्रों में पाए जाते हैं।
- Q62
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (नदी) / List I (River) a. चंबल / Chambal b. बनास / Banas c. लूणी / Luni d. माही / Mahi सूची II (सहायक नदी) / List II (Tributaries) I. जोजड़ी / Jojari II. काली सिंध / Kali Sindh III. सोम / Som IV. कोठारी / Kothari नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Dचंबल की सहायक नदी काली सिंध (a-II), बनास की कोठारी (b-IV), लूणी की जोजड़ी (c-I) और माही की सोम (d-III) है। इस प्रकार सही मिलान विकल्प a-II, b-IV, c-I, d-III बनता है।
- Q63
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं। अभिकथन A: जब वर्षा जल तटबंध को तोड़कर विशाल क्षेत्र में फैलता है तो इसे बाढ़ कहा जाता है। कारण R: कोसी नदी को बिहार का शोक और दामोदर नदी को बंगाल का शोक कहा जाता है। उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: When the rain water spreads in a vast area by breaking levees, it is termed as flood. Reason R: Kosi River is known as Sorrow of Bihar and Damodar River as the Sorrow of Bengal. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bदोनों कथन तथ्यात्मक रूप से सही हैं कि जब वर्षा जल तटबंध तोड़कर फैलता है तो बाढ़ आती है, और कोसी तथा दामोदर को क्रमशः बिहार व बंगाल का शोक कहा जाता है। हालांकि, कारण (R) सीधे तौर पर अभिकथन (A) की परिभाषा का स्पष्टीकरण नहीं है, बल्कि एक अतिरिक्त तथ्य है।
- Q64
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में हैं। अभिकथन A: खनिज भंडार की दृष्टि से राजस्थान दूसरा सबसे बड़ा राज्य है। कारण R: राजस्थान गैर-लौह धातुओं, जस्ता, जिप्सम का एक प्रमुख उत्पादक है एवं पत्थर का भंडार भी है। उपर्युक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Rajasthan is the second largest state in mineral wealth. Reason R: Rajasthan is the major producer of non-ferric metals, zinc, gypsum and also a repository of stone. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bकथन A और R दोनों सत्य हैं कि राजस्थान खनिज भंडार के मामले में देश का दूसरा सबसे बड़ा राज्य है और यह विभिन्न खनिजों तथा पत्थरों का प्रमुख उत्पादक है। लेकिन कारण R सीधे तौर पर यह स्पष्ट नहीं करता कि यह दूसरा सबसे बड़ा राज्य क्यों है।
- Q65
अरावली की निम्नलिखित चोटियों को उनकी ऊंचाई के घटते हुए क्रम में व्यवस्थित करें: a. गुरु शिखर b. सेर c. अचलगढ़ d. दिलवाड़ा उपर्युक्त विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Arrange the following peaks of Aravalli in decreasing order of their heights: a. Guru Shikhar b. Ser c. Achalgarh d. Delwara Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cअरावली की चोटियों की ऊंचाई इस प्रकार है: गुरु शिखर (1727 मीटर), सेर (1597 मीटर), अचलगढ़ (1380 मीटर), और दिलवाड़ा (1442 मीटर - यहाँ घटते क्रम में गुरु शिखर a, सेर b, दिलवाड़ा d, अचलगढ़ c है, किंतु प्रश्न में विकल्पों के अनुसार सही अवरोही क्रम a, b, c, d या ऊंचाईयों का सटीक मान देखा जाए तो गुरु शिखर सर्वोच्च है)।
- Q66
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I / सूची II a. अंतःस्थ / I. ह b. ऊष्म / II. ल c. संयुक्त व्यंजन / III. ड d. द्विगुण व्यंजन / IV. क्ष नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dवर्णमाला के वर्गीकरण के अनुसार अंतःस्थ व्यंजन (य, र, ल, व) के अंतर्गत 'ल' (II), ऊष्म व्यंजन (श, ष, स, ह) के अंतर्गत 'ह' (I), संयुक्त व्यंजन (क्ष, त्र, ज्ञ, श्र) के अंतर्गत 'क्ष' (IV), और द्विगुण व्यंजन के अंतर्गत 'ड/ढ' (III) आते हैं। अतः विकल्प D (a-IV, b-II, c-I, d-III) सही है।
- Q67
'मूल और यौगिक' किन विशेषणों के भेद हैं? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why A'मूल और यौगिक' सार्वनामिक (या संकेतवाचक) विशेषण के मुख्य भेद होते हैं, जहाँ सर्वनाम मूल रूप में या यौگिक रूप में विशेषण का कार्य करते हैं।
- Q68
निम्नलिखित में से स्थितिवाचक अव्यय का उदाहरण है-
Why B'यहाँ' एक स्थान या स्थिति को बोधित करने वाला स्थितिवाचक (स्थानवाचक) अव्यय है, जबकि अन्य क्रियाविशेषणों या शब्दों के प्रयोग भिन्न संदर्भ में हो सकते हैं।
- Q69
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I / सूची II a. अकर्मक क्रिया / I. श्याम आम खाता है। b. सकर्मक क्रिया / II. उसका सिर खुजलाता है। c. पूर्वकालिक क्रिया / III. उसने खा लिया है। d. संयुक्त क्रिया / IV. वह खाकर सोता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dयहाँ 'उसका सिर खुजलाता है' अकर्मक क्रिया (a-II) है, 'श्याम आम खाता है' सकर्मक क्रिया (b-I) है, 'वह खाकर सोता है' पूर्वकालिक क्रिया (c-IV) है, और 'उसने खा लिया है' संयुक्त क्रिया (d-III) का उदाहरण है। इसलिए सही मिलान विकल्प D (a-II, b-I, c-IV, d-III) है।
- Q70
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I / सूची II a. व्यक्तिवाचक संज्ञा / I. यमुना b. जातिवाचक संज्ञा / II. परिवार c. समूहवाचक संज्ञा / III. किताब d. भाववाचक संज्ञा / IV. लिखावट नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bयहाँ 'यमुना' व्यक्तिवाचक संज्ञा (a-I) है, 'किताब' जातिवाचक संज्ञा (b-III) है, 'परिवार' समूहवाचक संज्ञा (c-II) है, और 'लिखावट' भाववाचक संज्ञा (d-IV) है। अतः सही मिलान विकल्प B (a-I, b-III, c-II, d-IV) है।
- Q71
निम्नलिखित में असत्य कथन की पहचान कीजिए-
Why Bविसर्ग (ः) एक कंठ्य/काकल्य ध्वनि है, न कि तालव्य वर्ण। अतः कथन B असत्य है जबकि अन्य सभी कथन व्याकरण की दृष्टि से सत्य हैं।
- Q72
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I / सूची II a. कंठ्य / I. ओ, औ b. तालव्य / II. ज, झ c. कंठोष्ठ्य / III. ख, ग d. दंतोष्ठ्य / IV. व नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cयहाँ 'ख, ग' कंठ्य वर्ण हैं (a-III), 'ज, झ' तालव्य वर्ण हैं (b-II), 'ओ, औ' कंठोष्ठ्य वर्ण हैं (c-I), और 'व' दंतोष्ठ्य वर्ण है (d-IV)। अतः सही सुमेलन विकल्प C (a-III, b-II, c-I, d-IV) है।
- Q73
वर्गानुसार हिन्दी के स्पर्श व्यंजनों के उच्चारण स्थान का सही क्रम है- a. कंठ b. तालु c. दंत d. ओष्ठ e. मूर्द्धा नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cहिन्दी के स्पर्श व्यंजनों के उच्चारण स्थान का क्रमानुसार सही क्रम कंठ (a), तालु (b), मूर्द्धा (e), दंत (c) तथा ओष्ठ (d) है, जो विकल्प C में दिया गया है।
- Q74
निम्नलिखित में से कौन-सा कथन असत्य है?
Why Cकथन C असत्य है क्योंकि मानक हिन्दी वर्णमाला में कुल 52 वर्ण (11 स्वर और 41 व्यंजन) होते हैं, न कि 43 वर्ण। बाकी सभी कथन वर्णों और ध्वनियों के संबंध में पूर्णतः सत्य हैं।
- Q75
निम्नलिखित में कौन-से शब्द स्त्रीलिंग हैं? a. पक्षी b. समूह c. नेत्र d. संतान e. सवारी नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dहिन्दी में 'संतान' और 'सवारी' शब्द हमेशा स्त्रीलिंग के रूप में प्रयुक्त होते हैं, जबकि पक्षी, समूह और नेत्र पुल्लिंग शब्द हैं। अतः विकल्प D (d और e) सही है।
- Q76
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (भेद) / सूची II (उदाहरण) a. सामान्य वर्तमान / I. वह जा रहा है। b. तात्कालिक वर्तमान / II. वह देखता है। c. संदिग्ध वर्तमान / III. वह लौटा हो। d. संभाव्य वर्तमान / IV. वह पढ़ता होगा। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Aयहाँ 'वह देखता है' सामान्य वर्तमान (a-II), 'वह जा रहा है' तात्कालिक वर्तमान (b-I), 'वह पढ़ता होगा' संदिग्ध वर्तमान (c-IV), और 'वह लौटा हो' संभाव्य वर्तमान (d-III) का उदाहरण है। अतः सही विकल्प A (a-II, b-I, c-IV, d-III) है।
- Q77
'वह जन्म का भिखारी है'- इस वाक्य में 'का' किस कारक की विभक्ति है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Dयहाँ 'जन्म का भिखारी' का अर्थ है जन्म से भिखारी, जहाँ 'से' या 'का' का प्रयोग साधन या स्रोत (उत्पत्ति) के अर्थ में करण कारक (करण विभक्ति) को दर्शाता है।
- Q78
निम्नलिखित में कौन-सा विकल्प सही नहीं है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Cविकल्प C असंगत है क्योंकि 'चूर' का अर्थ चूर्ण या नष्ट हुआ होता है, न कि 'शिथिल'। अतः यह विकल्प सही नहीं है।
- Q79
इनमें से कौन - सा युग्म असंगत है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Dआवश्यकता से अधिक धन ग्रहण करना 'अपरिग्रह' नहीं बल्कि 'स्तेय' या 'असंग्रह' के विपरीत है; 'अपरिग्रह' का अर्थ आवश्यकता से अधिक संचय न करना होता है, अतः यह युग्म असंगत है।
- Q80
निम्नलिखित शब्दों में 'इन्द्र - किरण - जल - चोर - पृथ्वी' के पर्यायवाची चुनकर इसी क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. अंशु b. वासव c. उर्वी d. तोय e. मोषक नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cदिए गए शब्दों के सही पर्यायवाची क्रम इस प्रकार हैं: इन्द्र का 'वासव' (b), किरण का 'अंशू' (a), जल का 'तोय' (d), चोर का 'मोषक' (e), और पृथ्वी का 'उर्वी' (c), जो विकल्प C से मेल खाते हैं।
- Q81
इनमें से किन वाक्यों में पुरुषवाचक सर्वनाम का प्रयोग है? a. मैं कहता हूँ कि नदियाँ सूखती जा रही हैं। b. मैं आप चला जाऊंगा। c. मैंने आपसे कहा था कि वह बीमार नहीं है। d. मैं यह काम आप ही कर लूँगा। e. आपके घर कोई आया है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:
Why Aवाक्य 'a' (मैं कहता हूँ...) और वाक्य 'c' (मैंने आपसे कहा था...) में उत्तम पुरुष एवं मध्यम पुरुष (पुरुषवाचक सर्वनाम) का प्रयोग हुआ है, जबकि अन्य वाक्यों में निजवाचक या अन्य सर्वनाम हैं।
- Q82
'सार्वनामिक - गुणवाचक - निश्चित संख्यावाचक - अनिश्चित परिमाणवाचक' विशेषण के इन भेदों के उदाहरणों को उपयुक्त क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. प्राचीन b. कोई c. चौगुना d. बहुत नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bसार्वनामिक विशेषण 'कोई' (b), गुणवाचक विशेषण 'प्राचीन' (a), निश्चित संख्यावाचक विशेषण 'चौगुना' (c), और अनिश्चित परिमाणवाचक विशेषण 'बहुत' (d) है। अतः सही क्रम b, a, c, d है।
- Q83
'कर्ता - कर्म - करण - सम्प्रदान - अपादान' कारक के उदाहरणों को पहचान कर इसी क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. पक्षी उड़ता है। b. श्याम गेंद से खेलता है। c. वृक्ष से पत्ता गिरता है। d. राहुल ने चोर को पकड़ा। e. हम पढ़ने के लिए स्कूल जाते हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cकर्ता कारक: 'पक्षी उड़ता है' (a), कर्म कारक: 'राहुल ने चोर को पकड़ा' (d), करण कारक: 'श्याम गेंद से खेलता है' (b), सम्प्रदान कारक: 'हम पढ़ने के लिए स्कूल जाते हैं' (e), और अपादान कारक: 'वृक्ष से पत्ता गिरता है' (c)।
- Q84
निम्नलिखित में से कर्मवाच्य के उदाहरण हैं- a. रमेश पत्र लिखता है। b. बच्चे शोर मचाएँगे। c. भारतीयों के द्वारा महात्मा गांधी नहीं भुलाए जा सकते। d. दुकान बंद करा दी गई। e. मित्र विपत्ति में मदद करते हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bवाक्य c ('भारतीयों के द्वारा महात्मा गांधी नहीं भुलाए जा सकते') और वाक्य d ('दुकान बंद करा दी गई') दोनों कर्मवाच्य के उदाहरण हैं जहाँ कर्म की प्रधानता है।
- Q85
इनमें से असत्य कथन की पहचान कीजिए- a. पुल्लिंग संज्ञा के आकारांत को एकारांत कर देने से बहुवचन बनता है। b. 'प्रत्येक' तथा 'हरएक' का प्रयोग सदा बहुवचन में होता है। c. भाववाचक और गुणवाचक संज्ञाओं का प्रयोग एकवचन में होता है, लेकिन जहां संख्या या प्रकार का बोध हो, वहां गुणवाचक-भाववाचक संज्ञाएँ बहुवचन में भी प्रयुक्त हो सकती हैं। d. प्राण, आँसू, ओठ इत्यादि शब्दों का प्रयोग हिन्दी में बहुवचन में होता है। e. द्रव्यवाचक संज्ञाओं का सदा बहुवचन में ही प्रयोग करते हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bकथन b (प्रत्येक तथा हरएक का प्रयोग सदा एकवचन में होता है) और कथन e (द्रव्यवाचक संज्ञाओं का प्रयोग प्रायः एकवचन में होता है, सदा बहुवचन में नहीं) दोनों असत्य हैं, इसलिए विकल्प (B) सही है।
- Q86
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I सूची II a. तत्सम I. चसक b. तद्भव II. वत्स c. देशज III. हल्दी d. विदेशी IV. ताजा नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bयहाँ सही मिलान इस प्रकार है: a-तत्सम का 'वत्स' (II), b-तद्भव का 'हल्दी' (III), c-देशज का 'चसक' (I), और d-विदेशी का 'ताजा' (IV), जो विकल्प (B) से मेल खाता है।
- Q87
'गम' प्रत्यय से निर्मित शब्द नहीं है- (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Cशब्द 'संगम', 'समाधिगम', और 'समागम' में 'गम' प्रत्यय (या उपसर्ग/धातु रूप) का प्रयोग हुआ है, जबकि 'अनुत्तरित प्रश्न' इस श्रेणी का शब्द नहीं है।
- Q88
निम्नलिखित में कौन-सा शब्द तत्सम है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Cदिए गए विकल्पों में 'मध्य' एक तत्सम शब्द है, जिसका तद्भव 'मंझ' या 'बीच' होता है। घोड़ा, मोर और नौ क्रमशः तद्भव शब्द हैं।
- Q89
निम्नलिखित शब्दों में 'दीर्घ-गुण-वृद्धि-यण-अयादि' सन्धि के उदाहरणों को पहचानकर इसी क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. रमेश b. कपীশ c. मतैक्य d. नाविक e. न्यून नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dदीर्घ संधि का उदाहरण 'कपीश' (b), गुण संधि का 'रमेश' (a), वृद्धि संधि का 'मतैक्य' (c), यण संधि का 'न्यून' (e), और अयादि संधि का उदाहरण 'नाविक' (d) है, अतः सही क्रम b, a, c, e, d है।
- Q90
'एकत्र - ग्रास - कुत्सा - उपरि' शब्दों के विलोम चुनकर इसी क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. मोक्ष b. प्रशंसा c. विकीर्ण d. निम्न नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bदिए गए शब्दों के सही विलोम इस प्रकार हैं: 'एकत्र' का विलोम 'विकीर्ण' (c), 'ग्रास' का विलोम 'मोक्ष' (a), 'कुत्सा' का विलोम 'प्रशंसI' (b), और 'उपरि' का विलोम 'निम्न' (d), अतः सही क्रम c, a, b, d है।
- Q91
इनमें से 'अज' के अर्थ को द्योतित करते हैं? a. सर्प b. सूर्य c. बकरा d. अग्नि e. दशरथ के पिता नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why A'अज' शब्द के अनेकार्थक शब्दों में 'बकरा' और 'दशरथ के पिता' (अज) शामिल हैं। अतएव विकल्प (A) यानी c और e सही हैं।
- Q92
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I सूची II a. भय I. भयंकर डर b. त्रास II. सामान्य डर c. वेदना III. मानसिक कष्ट d. व्यथा IV. शारीरिक कष्ट नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cसही मिलान इस प्रकार है: a-भय का 'सामान्य डर' (II), b-त्रास का 'भयंकर डर' (I), c-वेदना का 'मानसिक कष्ट' (III), और d-व्यथा का 'शारीरिक कष्ट' (IV), जो विकल्प (C) के अनुरूप है।
- Q93
निम्नलिखित में 'नि' उपसर्ग निर्मित शब्द है- a. निडर b. निस्तेज c. निराकार d. निवास e. निश्चय नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Aदिए गए शब्दों में 'निडर' (नि + डर) और 'निवास' (नि + वास) में 'नि' उपसर्ग का प्रयोग हुआ है, जबकि 'निस्तेज' में 'निस्', 'निराकार' में 'निर्' तथा 'निश्चय' में 'निस्' उपसर्ग है। अतः विकल्प a और d सही हैं।
- Q94
निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द शुद्ध है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why Cदिए गए विकल्पों में 'प्रदर्शनी' बिल्कुल शुद्ध शब्द है। अन्य शब्दों के शुद्ध रूप 'अनुगृहीत', 'गृहिणी' और 'अन्त्याक्षरी' (या 'अंत्याक्षरी') होते हैं।
- Q95
निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द अशुद्ध है? a. सन्यासी b. कवयित्री c. उज्ज्वल d. वैदेशिक e. ज्योत्स्ना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cदिए गए विकल्पों में 'सन्यासी' अशुद्ध है (शुद्ध रूप 'संन्यासी' है जिसमें अनुस्वार और आधा न दोनों आते हैं) और 'ज्योत्स्ना' भी सामान्यतः वर्तनी की दृष्टि से देखा जाए तो 'ज्योत्स्ना' में 'त्' और 'स्' दोनों आधे होते हैं (यहाँ 'a व e' अशुद्ध शब्दों के युग्म के रूप में सही बैठते हैं)।
- Q96
निम्नलिखित में से कौन-से वाक्य शुद्ध हैं? a. सारे देश भर में रोष प्रकट किया गया। b. आपने मुस्कुरा दिया। c. तुम केवल सोने के लिए आए हो। d. यहाँ शत्रु से खतरा है। e. आदमी को ऐसा विचार नहीं करना चाहिए। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dवाक्य c ('तुम केवल सोने के लिए आए हो'), d ('यहाँ शत्रु से खतरा है') और e ('आदमी को ऐसा विचार नहीं करना चाहिए') व्याकरण की दृष्टि से शुद्ध हैं। वाक्य 'a' में 'सारे' और 'भर' का एक साथ प्रयोग पुनरुक्ति दोष है तथा वाक्य 'b' में 'आपने' के साथ 'मुस्कुरा दिया' अशुद्ध प्रयोग है।
- Q97
इनमें से कौन सा वाक्य शुद्ध है? a. इस पेड़ की ऊँचाई कितनी है? b. वह हमारे मुख्य अतिथि थे। c. साधु को भिक्षा दो। d. पुस्तकों का एक सूचिपत्र दे दें। e. वस्तुओं की कीमतें बढ़ रही हैं। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bवाक्य a ('इस पेड़ की ऊँचाई कितनी है?'), b ('वह हमारे मुख्य अतिथि थे।') और e ('वस्तुओं की कीमतें बढ़ रही हैं।') पूर्णतः शुद्ध हैं। वाक्य c में 'साधु को' की जगह बहुवचन या आदरसूचक प्रयोग अपेक्षित हो सकता है और d में 'सूचिपत्र' की जगह 'सूची' होना चाहिए।
- Q98
विधिवाचक वाक्य से रूपांतरित निम्नलिखित निषेधावाचक वाक्य का सही क्रम क्या है? a. कौन b. अपने देश के लिए c. भारतीय d. अपनी जान e. न देगा नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bविधिवाचक वाक्य से निषेधावाचक में रूपांतरण करने पर सही क्रम 'कौन (a) + भारतीय (c) + अपने देश के लिए (b) + अपनी जान (d) + न देगा (e)' बनता है, जो अर्थ की दृष्टि से सही निषेध प्रकट करता है।
- Q99
निम्नलिखित में से असत्य कथन की पहचान कीजिए- a. दो सजातीय स्वरों के मेल पर दोनों के बदले सवर्ण दीर्घ स्वर हो जाता है। b. 'अ' के साथ 'इ' आने पर दोनों मिलकर 'ए' हो जाते हैं। यह विकार वृद्धि कहलाता है। c. अ+ओ = औ गुण सन्धि का उदाहरण है। d. किसी वर्ण के प्रथम अक्षर से परे कोई अनुनासिक वर्ण हो तो प्रथम वर्ण के बदले उसी वर्ग का अनुनासिक वर्ण हो जाता है। e. 'हृछ' के पूर्व स्वर हो तो 'छ' के बदले 'च्छ' होता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:
Why Cकथन b असत्य है क्योंकि 'अ' या 'आ' के साथ 'इ' या 'ई' के मिलने पर 'ए' बनता है, जिसे 'गुण संधि' कहते हैं न कि वृद्धि संधि। कथन c भी असत्य है क्योंकि 'अ + ओ = औ' वृद्धि संधि का उदाहरण है, गुण संधि का नहीं।
- Q100
नीचे दिए गए 'कर्मतत्पुरुष – करणतत्पुरुष – सम्प्रदानतत्पुरुष – अपादानतत्पुरुष – अधिकरणतत्पुरुष' के उदाहरणों को इसी क्रम में ही व्यवस्थित कीजिए- a. गृहप्रवेश b. कामचोर c. विद्यालय d. आशातीत e. नीतियुक्त नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Aदिए गए सामासिक पदों का सही क्रम इस प्रकार है: 'आशातीत' (कर्मतत्पुरुष - आशा को लांघकर), 'नीतियुक्त' (करणतत्पुरुष - नीति से युक्त), 'विद्यालय' (सम्प्रदानतत्पुरुष - विद्या के लिए आलय), 'कामचोर' (अपादानतत्पुरुष - काम से जी चुराने वाला), और 'गृहप्रवेश' (अधिकरणतत्पुरुष - गृह में प्रवेश)। अतः विकल्प d, e, c, b, a सही है।
- Q101
'अव्ययीभाव – तत्पुरुष – कर्मधारय – द्विगु – द्वन्द्व' के निम्नलिखित उदाहरणों को पहचान कर इसी क्रम में ही व्यवस्थित कीजिए- a. अध्यात्म b. नवजात c. वागदत्त d. अन्नजल e. नवरत्न नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bदिए गए शब्दों का समास के अनुसार सही क्रम है: अध्यात्म (अव्ययीभाव), वागदत्त (तत्पुरुष), नवजात (कर्मधारय), नवरत्न (द्विगु), और अन्नजल (द्वन्द्व), जो विकल्प B में दिए गए क्रम (a, c, b, e, d) से मेल खाता है।
- Q102
'प्र' उपसर्ग से निर्मित शब्द है–
Why B'प्रख्यात्' शब्द में 'प्र' उपसर्ग और 'ख्यात्' मूल शब्द है, जबकि अन्य विकल्पों में प्रति (प्रत्यक्ष, प्रत्युपकार, प्रतिकूल) उपसर्ग का प्रयोग हुआ है।
- Q103
निम्नलिखित में से असंगत युग्म की पहचान कीजिए (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें)
Why C'वासना' शब्द में 'आ' प्रत्यय का प्रयोग हुआ है, न कि 'अना' प्रत्यय का, अतः यह युग्म असंगत है।
- Q104
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I a. सर्पाकार कोष्ठक b. अपूर्ण सूचक c. पुनरुक्ति सूचक d. हंस पद सूची II I. ^ II. { } III. xxx IV. ) नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cसर्पाकार कोष्ठक का चिह्न { } (II), अपूर्ण सूचक का चिह्न xxx (III), पुनरुक्ति सूचक का चिह्न ) (IV), और हंस पद का चिह्न ^ (I) है, जो विकल्प C से पूर्णतः सुमेलित है।
- Q105
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (मुहावरे) a. अकल का दुश्मन होना b. अन्न जल उठना c. अगिया बैताल d. अकल का पुतला सूची II (अर्थ) I. बहुत ही क्रोधित व्यक्ति II. मूर्ख होना III. अपनी सत्यता की परीक्षा देना IV. अधिक बुद्धिमान नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Bमुहावरों का सही मिलान इस प्रकार है: 'अकल का दुश्मन होना' (मूर्ख होना - II), 'अन्न जल उठना' (अपनी सत्यता की परीक्षा देना - III), 'अगिया बैताल' (बहुत ही क्रोधित व्यक्ति - I), और 'अकल का पुतला' (अधिक बुद्धिमान - IV)। अतः विकल्प B सही है।
- Q106
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (मुहावरे) a. अंक में भरना b. अंग टूटना c. अंत पाना d. अंटी मारना सूची II (अर्थ) I. भेद जानना II. प्यार से गोद में लेना III. थकावट से बदन में दर्द होना IV. चाल चलना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cमुहावरों का सटीक मिलान है: 'अंक में भरना' का अर्थ प्यार से गोद में लेना (II) है, 'अंग टूटना' का अर्थ थकावट से बदन में दर्द होना (III) है, 'अंत पाना' का अर्थ भेद जानना (I) है, तथा 'अंटी मारना' का अर्थ चाल चलना (IV) है। इसलिए विकल्प C सही है।
- Q107
निम्नलिखित मिश्र वाक्य का सही क्रम है: a. उस b. पुस्तकालय को खरीदा c. उसने d. मित्र का था। e. जो उसके नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dदिए गए खंडों को मिलाकर एक सार्थक मिश्र वाक्य बनता है: 'उसने (c) उस (a) पुस्तकालय को खरीदा (b) जो उसके (e) मित्र का था (d)।' इसका सही क्रम c, a, b, e, d है जो विकल्प D में दिया गया है।
- Q108
निम्नलिखित संयुक्त वाक्य का सही क्रम है: a. लूटा b. बल्कि c. उसकी d. हत्या भी कर दी। e. उसने न केवल गरीब को नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cदिए गए वाक्यांशों से बनने वाला सही संयुक्त वाक्य इस प्रकार है: 'उसने न केवल गरीब को (e) लूटा (a) बल्कि (b) उसकी (c) हत्या भी कर दी (d)।' अतः सही क्रम e, a, b, c, d (विकल्प C) है।
- Q109
विधिवाचक, निषेधावाचक, आज्ञावाचक, प्रश्नवाचक, विस्मयवाचक वाक्यों का सही क्रम है: a. तुम खाओ। b. हम खा चुको c. हमने खाना नहीं खाया। d. क्या तुम खा रहे हो? e. ओह! मेरा सिर फटता जा रहा है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dवाक्यों के प्रकार और उनके सही क्रम के अनुसार: 'हम खा चुको' (विधिवाचक), 'तुम खाओ।' (आज्ञावाचक), 'हमने खाना नहीं खाया।' (निषेधावाचक), 'क्या तुम खा रहे हो?' (प्रश्नवाचक), और 'ओह! मेरा सिर फटता जा रहा है।' (विस्मयवाचक)। इनका सही क्रम b, a, c, d, e (विकल्प D) है।
- Q110
हिंदी में प्रयुक्त निम्नलिखित विराम चिन्हों में से कौन-सा पूर्णतः हिंदी का है?
Why Cहिंदी में प्रयुक्त विराम चिह्नों में से पूर्ण विराम (।) पूर्ण रूप से भारतीय/हिंदी का अपना विराम चिह्न है, जबकि प्रश्नचिह्न, आश्चर्य चिह्न और अर्धविराम अंग्रेजी व अन्य पश्चिमी भाषाओं से आए हैं। अतः विकल्प C सही है।
- Q111
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I a. अल्प विराम b. अर्ध विराम c. पूर्ण विराम d. आश्चर्य चिह्न सूची II I. ! II. ; III. , IV. ; नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dविराम चिह्नों और उनके प्रतीकों का सही मिलान है: अल्प विराम (,), अर्ध विराम (;), पूर्ण विराम (।), और आश्चर्य चिह्न (!)। इसके आधार पर सही सुमेलन a-III, b-IV, c-II, d-I अर्थात विकल्प D है।
- Q112
'लक्षणा' शब्द शक्ति की परिभाषा का सही क्रम है– a. मुख्य अर्थ के बाधित होने पर b. अन्य अर्थ लक्षित हो c. मुख्य अर्थ से संबंध रखने वाला d. जिस क्रिया या शक्ति से e. रूढ़ि अथवा प्रयोजन के कारण नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why A'लक्षणा' शब्द शक्ति की लक्षणानुसार परिभाषा का सही क्रम है: मुख्य अर्थ के बाधित होने पर (a), रूढ़ि अथवा प्रयोजन के कारण (e), मुख्य अर्थ से संबंध रखने वाला (c), जिस क्रिया या शक्ति से (d), अन्य अर्थ लक्षित हो (b)। अतः सही क्रम a, e, c, d, b है जो विकल्प A में है।
- Q113
'अभिधा' शब्द शक्ति से कितने प्रकार के शब्दों का अर्थबोध होता है?
Why Aअभिधा शब्द शक्ति द्वारा मुख्य रूप से तीन प्रकार के शब्दों का अर्थबोध होता है: रूढ़, यौगिक और योगरूढ़। (Abhidha shakti reveals three types of word meanings: Rudha, Yogik, and Yogarudha.)
- Q114
जनतंत्र का प्रभु कौन है?
Why Dजनतंत्र (लोकतंत्र) का वास्तविक अर्थ जनता का शासन होता है, इसलिए जनतंत्र का प्रभु जनता ही होती है। (In a democracy, the public is considered the supreme master as it is a government of the people.)
- Q115
उपर्युक्त गद्यांश के अनुसार 'सेंत में मिलना' मुहावरे का क्या अर्थ है?
Why C'सेंत में मिलना' मुहावरे का सामान्य अर्थ बिना किसी परिश्रम या मूल्य के मुफ्त में कुछ प्राप्त होना होता है। (The idiom 'sent mein milna' means getting something without any effort or hard work.)
- Q116
उपर्युक्त गद्यांश के अनुसार जनता को क्या संज्ञा दी गई है?
Why Bगद्यांश के वैचारिक संदर्भ के अनुसार जनता को 'भीड़' की संज्ञा दी गई है। (According to the passage's context, the public has been referred to as a crowd or 'bheed'.)
- Q117
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए– सूची I (लोकोक्तियाँ) a. जिसको पिया चाहे, वही सुहागिन b. जो बोले सो घी को जाए c. जी का बैरी जी d. जी जाए, घी न जाए सूची II (अर्थ) I. मनुष्य ही मनुष्य का शत्रु है II. महाकृपण III. जिसको अफसर माने, वही योग्य है IV. ज्यादा बोलना अच्छा नहीं होता नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dसही सुमेल इस प्रकार है: a-III (जिसे पसंद करे वही योग्य है), b-IV (ज्यादा बोलना हानिकारक है), c-I (मनुष्य ही मनुष्य का शत्रु है), d-II (महाकृपण)। अतः विकल्प D सबसे उपयुक्त है।
- Q118
सूची I को सूची II से सुमेलित करें- सूची I (कहावतें) a. अट्ठका बनिया देय उधार b. अनदेखा चोर शाह बराबर c. गरीब की जोरू सब की भोज़ाई d. खेती, खसम लेती सूची II (अर्थ) I. कमजोर से सब लाभ उठाते हैं। II. कोई काम खुद करना ही श्रेयस्कर है। III. दबाव पड़ने पर सब कुछ करना पड़ता है। IV. चोरी नहीं पकड़े जाने पर चोर स्वयं को निर्दोष के समकक्ष समझता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dसही मिलान है: a-अठ्ठका बनिया देय उधार (दबाव पड़ने पर सब कुछ करना पड़ता है), b-अनदेखा चोर शाह बराबर (चोरी न पकड़े जाने पर निर्दोष मानना), c-गरीब की जोरू सब की भोज़ाई (कमजोर से सब लाभ उठाते हैं), d-खेती, खसम लेती (कोई काम खुद करना श्रेयस्कर है)। अतः विकल्प D सही है।
- Q119
निम्नलिखित में से कौन से वाक्य सही हैं? a. शब्द शक्तियाँ तीन प्रकार की होती हैं। b. शब्द शक्तियाँ चार प्रकार की होती हैं। c. लक्षणा व्यापार की तीन स्थितियाँ हैं। d. 'घोड़ा' यौगिक शब्द है। e. 'दिवाकर' यौगिक शब्द है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Aकथन a सही है क्योंकि शब्द शक्तियाँ तीन प्रकार की (अभिधा, लक्षणा, व्यंजना) होती हैं; c सही है क्योंकि लक्षणा व्यापार की तीन मुख्य स्थितियाँ हैं; तथा e सही है क्योंकि 'दिवाकर' एक यौगिक शब्द है।
- Q120
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (पारिभाषिक शब्द) a. अंतःस्थ b. अपादान c. अधिकरण d. प्रसर्ग सूची II (अर्थ) I. कारक, जिसमें आधार (में, पर) का अर्थ हो II. स्वर और व्यंजन के बीच की ध्वनियाँ III. ने, से, का, लिए आदि संबंधसूचक अव्यय IV. कारक, जिसमें अलगाव का अर्थ निहित हो नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Cपारिभाषिक शब्दों का सही सुमेल है: a-अंतःस्थ (स्वर और व्यंजन के बीच की ध्वनियाँ), b-अपादान (अलगाव का अर्थ), c-धिकरण (आधार में, पर का अर्थ), d-प्रसर्ग (कारक चिह्न जैसे ने, से, का आदि)। अतः विकल्प C सही है।
- Q121
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (पारिभाषिक शब्द) a. Abrogate b. Accede c. Aerodrome d. Abdicate सूची II (अर्थ) I. हवाई अड्डा II. पदत्याग देना III. निराकरण करना IV. मान लेना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Aसही मिलान इस प्रकार है: Abrogate का अर्थ 'निराकरण करना' (III), Accede का अर्थ 'मान लेना' (IV), Aerodrome का अर्थ 'हवाई अड्डा' (I), तथा Abdicate का अर्थ 'पदत्याग देना' (II) है। अतः विकल्प A सबसे उपयुक्त है।
- Q122
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (पारिभाषिक शब्द) a. Amnesty b. Assignment c. Accession d. Agenda सूची II (अर्थ) I. समुद्देशन II. पदారోपण III. सर्वक्षमा IV. कार्यसूची नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें:
Why Dसही मिलान इस प्रकार है: Amnesty का अर्थ 'सर्वक्षमा' (III), Assignment का अर्थ 'समुद्देशन' (I), Accession का अर्थ 'पदారోपण' (II), तथा Agenda का अर्थ 'कार्यसूची' (IV) है। अतः विकल्प D सही है।
- Q123
पद्यांश में आये मेघ, विद्युत, सागर की गर्जना किसके प्रतीक हैं? कया रोकेंगे प्रलय मेघ ये, क्या विद्युत घन के नर्तन, मुझे न साथी रोक सकेंगे, सागर के गर्जन-तर्जना मैं अविराम पथिक अतबेला रुके न मेरे कभी चरण, शूलों के बदले फूलों की काया मैं मैंने मित्र चयन। मैं विपदाओं में मुसकाता नव आशा के दीप लिए फिर मुझको क्या रोक सकेंगे जीवन के उत्थान पतन, मैं अटटका कब, कब विचलित मैं, सतत डगर मेरी संबल रोक सकी पगले कब मुझको यह युग की प्राचीर निबल आँधी हो, ओले-वर्षा हों, राह सुपरिचित है मेरी, फिर मुझको क्या डरा सकेंगे ये जग के खण्डन-मंडना मुझे डरा पाये कब अंधड़, ज्वालामुखियों के कंपन, मुझे पथिक कब रोक सकें हैं अग्निशिखाओं के नर्तन। मैं बढ़ता अविराम निरंतर तन-मन में उन्माद लिए, फिर मुझको क्या डरा सकेंगे, ये बादल विद्युत -नर्तन।
Why Cपद्यांश में मेघ, विद्युत और सागर की गर्जना को कवि ने मार्ग में आने वाली विभिन्न बाधाओं और कठिनाइयों के प्रतीक के रूप में प्रस्तुत किया है, जो उसके पद-संचरण को रोकना चाहती हैं।
- Q124
उपर्युक्त पद्यांश के अनुसार 'युग की प्राचीर' से क्या तात्पर्य है?
Why Aपद्यांश में 'युग की प्राचीर' का तात्पर्य जीवन और मार्ग में समय-समय पर आने वाली रुकावटों या बाधाओं से है, जिन्हें कवि अपनी दृढ़ता से पार कर लेता है।
- Q125
उपर्युक्त पद्यांश के अनुसार निम्नलिखित में से कौन-सा तद्भव शब्द है?
Why Aदिए गए विकल्पों में 'मुसकाता' एक तद्भव शब्द है, जबकि 'विद्युत', 'मेघ' और 'नव' तत्सम शब्द हैं।
- Q126
एक अच्छे परिक्षण हेतु आवश्यक गुण हैं- विषयनिष्ठता विभेदकारिता शीघ्रता नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए: (A) a, c और d (C) a, b और c (E) अनुत्तरित प्रश्न b. विश्वसनीयता d. व्यक्तिपरकता (B) b, c और d (D) a, d और e / Attributes necessary for a good test are: a. Subjectivity b. Reliability c. Discriminative power d. Subjectivity (Personality/Subjective nature) e. Speed Choose the correct answer from the options given below: (A) a, c and d (B) b, c and d (C) a, b and c (D) a, d and e (E) Question not attempted
Why Bएक अच्छे परीक्षण के आवश्यक गुणों में विश्वसनीयता (Reliability), विभेदकारिता (Discriminative power), और शीघ्रता (Speed/Practicality) शामिल होते हैं, जबकि वस्तुनिष्ठता होनी चाहिए न कि व्यक्तिपरकता या विषयनिष्ठता (Subjectivity)। अतः b, c और d सही हैं।
- Q127
अध्यापक द्वारा मानकीकृत उपलब्धि मूल्यांकन के सोपानों का सही क्रम होगा- अंकन तालिका तैयार करना परीक्षण के अंतिम प्रारूप को तैयार करना लक्ष्य निर्धारित करना प्रश्नों के प्रकार का निर्णय लेना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) a, b, c, d (B) d, b, c, a (C) c, d, b, a (D) b, c, a, d (E) अनुत्तरित प्रश्न / The correct sequence of steps for a teacher-made standardized achievement evaluation will be- a. Preparing the scoring key b. Preparing the final draft of the test c. Setting objectives d. Deciding the types of questions Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) a, b, c, d (B) d, b, c, a (C) c, d, b, a (D) b, c, a, d (E) Question not attempted
Why Cमानकीकृत उपलब्धि मूल्यांकन के सोपानों का तार्किक क्रम है: सबसे पहले लक्ष्य निर्धारित करना (c), फिर प्रश्नों के प्रकार का निर्णय लेना (d), परीक्षण के अंतिम प्रारूप को तैयार करना (b), और अंत में अंकन तालिका तैयार करना (a)। अतः विकल्प c, d, b, a सही है।
- Q128
उपचारात्मक शिक्षण का उद्देश्य नहीं है- प्राप्त ज्ञान में कमियों का निराकरण करना समुचित दिशा में विकास का मार्ग प्रशस्त करना समाज से स्वीकृत आदतों का परिमार्जन करना शिक्षार्थी की कमियों और कारणों को प्रकाश में लाना शैक्षिक प्रगति के मार्ग में आने वाली कठिनाइयों का पता लगाना नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) a और b (B) d और e (C) b और d (D) c और d (E) अनुत्तरित प्रश्न / The objective of remedial teaching is NOT- a. Overcoming gaps in acquired knowledge b. Paving the way for development in the right direction c. Refining socially accepted habits d. Bringing to light the learner's deficiencies and causes e. Identifying difficulties coming in the way of educational progress Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) a and b (B) d and e (C) b and d (D) c and d (E) Question not attempted
Why Dउपचारात्मक शिक्षण (Remedial Teaching) का मुख्य उद्देश्य ज्ञान की कमियों को दूर करना, उचित विकास का मार्ग प्रशस्त करना और कठिनाइयों का पता लगाना है। 'कमियों और कारणों को प्रकाश में लाना' तथा 'कठिनाइयों का पता लगाना' नैदानिक परीक्षण (Diagnostic Testing) के कार्य हैं, न कि उपचारात्मक शिक्षण के प्रत्यक्ष उद्देश्य, इसलिए c और d उपचारात्मक शिक्षण के उद्देश्य नहीं माने जाते।
- Q129
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (अर्थग्रहण का प्रकार) a. सूचनात्मक b. अवबोधात्मक c. आलोचनात्मक d. सृजनात्मक सूची II (प्रश्न का प्रकार) I. क्यों, कैसे II. कौन, क्या, कहाँ, किसे III. यदि वह ऐसा करता तो क्या होता? IV. ऐसा क्यों? ऐसा क्यों नहीं? नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) a-II, b-I, c-IV, d-III (B) a-II, b-III, c-I, d-IV (C) a-I, b-II, c-III, d-IV (D) a-IV, b-III, c-I, d-II (E) अनुत्तरित प्रश्न / Match List I with List II- List I (Type of comprehension) a. Informational b. Inferential/Apprehensive c. Critical d. Creative List II (Type of question) I. Why, how II. Who, what, where, whom III. What if he did so? IV. Why so? Why not so? Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) a-II, b-I, c-IV, d-III (B) a-II, b-III, c-I, d-IV (C) a-I, b-II, c-III, d-IV (D) a-IV, b-III, c-I, d-II (E) Question not attempted
Why Cसूचनात्मक अर्थग्रहण में कौन, क्या, कहाँ (II) प्रश्न आते हैं; अवबोधात्मक में क्यों, कैसे (I); आलोचनात्मक में 'यदि वह ऐसा करता तो क्या होता?' (III) और सृजनात्मक में 'ऐसा क्यों? ऐसा क्यों नहीं?' (IV) या कल्पनाशीलता से जुड़े प्रश्न होते हैं। अतः सही मिलान a-I, b-II, c-III, d-IV विकल्प (C) है।
- Q130
भाषा सीखने के प्रारम्भिक साधनों में सम्मिलित नहीं है- (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) (A) सम्पर्क (B) अनुकरण (C) अनुसंधान (D) अभ्यास (E) अनुत्तरित प्रश्न / Which of the following is NOT included in the primary means of language learning? (Choose the most appropriate option) (A) Contact / Association (B) Imitation (C) Research / Investigation (D) Practice (E) Question not attempted
Why Cभाषा सीखने के प्राथमिक साधनों में संपर्क (association), अनुकरण (imitation) और अभ्यास (practice) शामिल होते हैं, जबकि 'अनुसंधान' (research/investigation) उच्च स्तरीय अध्ययन और खोज से संबंधित है जो प्रारंभिक भाषा शिक्षण का साधन नहीं है।
- Q131
श्रवण कौशल के प्रकारों के सम्बन्ध में असत्य कथन है- a. श्रवण कौशल केवल सुनने में पारंगत होना नहीं है, अपितु अर्थग्रहण, उसके अनुरूप कार्य और प्रतिक्रिया का सम्मिलित रूप है। b. श्रुत सामग्री को ध्यानपूर्वक सुनकर उसके मुख्य तत्वों, विचारों आदि को ग्रहण करना अवधारणात्मक श्रवण है। c. भाषा-शिक्षण में रसात्मक श्रवण योग्यता के विकास के लिए 'बोध-कथा' सर्वोत्तम साधन है। d. श्रवण प्रक्रिया के श्रवण की अपेक्षाओं के आधार पर पाँच प्रकार हैं। e. विश्लेषणात्मक श्रवण में श्रोता श्रुत सामग्री में प्रस्तुत विचारों, भावों पर तुलनात्मक दृष्टि से विचार करता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए: (A) a और b (B) c और e (C) c और d (D) b और d (E) अनुत्तरित प्रश्न / Which of the following statements regarding the types of listening skills is/are INCORRECT? a. Listening skill is not merely becoming proficient in hearing, but the combined form of grasping meaning, acting accordingly, and responding. b. Conceptual listening involves listening carefully to the heard material and grasping its main elements, ideas, etc. c. 'Bodhkatha' (moral/comprehension story) is the best medium for the development of appreciative listening ability in language teaching. d. Based on listening requirements, the listening process has five types. e. In analytical listening, the listener considers the ideas and emotions presented in the heard material from a comparative perspective. Choose the correct answer from the options given below: (A) a and b (B) c and e (C) c and d (D) b and d (E) Question not attempted
Why Cकथन c असत्य है क्योंकि रसात्मक श्रवण के विकास के लिए कविता, नाटक और साहित्य सर्वोत्तम साधन हैं न कि 'बोध-कथा'। कथन d भी असत्य है क्योंकि सामान्यतः श्रवण प्रक्रिया के उद्देश्यों या प्रकारों की संख्या पाँच से अधिक या भिन्न वर्गीकरण में होती है; अतः c और d का युग्म सही नहीं है।
- Q132
वार्तालाप द्वारा भाषायी कौशल विकास हेतु शिक्षक द्वारा अपनाया जाने वाला सुधार का उचित क्रम होना चाहिए- a. शैली में सुधार b. भाषा तथा व्याकरण सम्बन्धी शुद्धि c. शब्दों के यथासम्भव शुद्ध उच्चारण d. वार्ता अथवा कथा का तारतम्य e. अस्पष्ट बातों को स्पष्ट करने की क्षमता नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) c, e, b, d, a (B) a, b, c, d, e (C) e, d, a, b, c (D) c, d, e, b, a (E) अनुत्तरित प्रश्न / The proper sequence of correction adopted by a teacher for the development of language skills through conversation should be- a. Improvement in style b. Linguistic and grammatical correctness c. Correct pronunciation of words as far as possible d. Continuity of conversation or story e. Ability to clarify ambiguous things Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) c, e, b, d, a (B) a, b, c, d, e (C) e, d, a, b, c (D) c, d, e, b, a (E) Question not attempted
Why Dवार्तालाप में सुधार का मनोवैज्ञानिक और तार्किक क्रम यह है कि सबसे पहले शब्दों का शुद्ध उच्चारण (c), फिर तारतम्य (d), अस्पष्ट बातों को स्पष्ट करना (e), भाषा एवं व्याकरण संबंधी शुद्धि (b), और अंत में शैली में सुधार (a) किया जाता है।
- Q133
हिंदी गद्य-शिक्षण का विशिष्ट उद्देश्य नहीं है- (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) (A) भाषिक तत्वों का ज्ञान (B) विषय सामग्री का बोध (C) विचार विश्लेषण अथवा अर्थग्रहण (D) त्वरित गति से मौन पठन की योग्यता (E) अनुत्तरित प्रश्न / Which of the following is NOT a specific objective of Hindi prose-teaching? (Choose the most appropriate option) (A) Knowledge of linguistic elements (B) Understanding of subject matter (C) Thought analysis or comprehension (D) Ability of silent reading at a rapid pace (E) Question not attempted
Why Dहिन्दी गद्य-शिक्षण के विशिष्ट उद्देश्यों में भाषिक तत्वों का ज्ञान, विषय सामग्री का बोध और विचार विश्लेषण या अर्थग्रहण शामिल हैं। त्वरित गति से मौन पठन की योग्यता मुख्य रूप से तीव्र पठन या विस्तृत पठन से जुड़ी होती है, जो गद्य शिक्षण का प्राथमिक विशिष्ट उद्देश्य नहीं माना जाता।
- Q134
भाषा-शिक्षण की 'साहचर्य-विधि' किस विद्वान के द्वारा दी गई है? (A) डॉ. मान्टेसरी (B) महर्षि गौतम (C) स्टीफन क्रैशन (D) जॉन डीवी (E) अनुत्तरित प्रश्न / By which scholar was the 'Association Method' (साहचर्य-विधि) of language teaching given? (A) Dr. Montessori (B) Maharshi Gautam (C) Stephen Krashen (D) John Dewey (E) Question not attempted
Why Aभाषा शिक्षण की प्रसिद्ध 'साहचर्य विधि' (Association Method) डॉ. मारिया मान्टेसरी (Dr. Montessori) द्वारा प्रतिपादित की गई थी, जिसमें ज्ञानेन्द्रियों के प्रशिक्षण और साहचर्य पर बल दिया जाता है।
- Q135
भाषा शिक्षण हेतु प्रयुक्त पाठ्यपुस्तकों के गुणों में सम्मिलित नहीं है- (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) (A) सोद्देश्यता (B) रोचकता (C) अनाकर्षक साज-सज्जा (D) स्तरानुकूलता (E) अनुत्तरित प्रश्न / Which of the following is NOT included in the qualities of textbooks used for language teaching? (Choose the most appropriate option) (A) Purposiveness (सोद्देश्यता) (B) Interestingness (रोचकता) (C) Unattractive get-up/decoration (अनाकर्षक साज-सज्जा) (D) Suitability to level (स्तरानुकूलता) (E) Question not attempted
Why Cभाषा शिक्षण की पाठ्यपुस्तकों में सोद्देश्यता, रोचकता और स्तरानुकूलता जैसे गुण होने चाहिए, जबकि 'अनाकर्षक साज-सज्जा' (Unattractive get-up) एक दोष है, गुण नहीं। अतः यह पाठ्यपुस्तक के गुणों में सम्मिलित नहीं है।
- Q136
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में; अभिकथन A: फ्लैंडर के सामाजिक अंतःक्रिया मॉडल के अनुसार छात्र और शिक्षकों के कथनों को छः वर्गों में बाँटा गया है। कारण R: प्रत्येक तीन सेकंड के अंतराल के बाद, ऑब्जर्वर यह निर्णय करता है कि कौन सा वर्ग उस अवधि के संवाद व्यवहार को ठीक से प्रतिनिधित्व करता है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए - (A) A और R दोनों सही हैं और R, A की सही व्याख्या है। (B) A और R दोनों सही हैं लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं है। (C) A सही है लेकिन R सही नहीं है। (D) A सही नहीं है लेकिन R सही है। (E) अनुत्तरित प्रश्न / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: According to Flanders's social interaction model, Flanders classifies the statements of students and teachers into Six categories. Reason R: At the end of each three-second period, the observer decides which category best represents the communication behaviour of that period. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below: (A) Both A and R are correct and R is the correct explanation of A. (B) Both A and R are correct but R is not the correct explanation of A. (C) A is correct but R is not correct. (D) A is not correct but R is correct. (E) Question not attempted
Why Cफ्लैंडर के अंतःक्रिया विश्लेषण मॉडल में शिक्षक और छात्र के कथनों को कुल दस (10) वर्गों में विभाजित किया गया है, न कि छः वर्गों में, इसलिए कथन A गलत है (या यदि श्रेणी विभाजन के संदर्भ में देखा जाए तो फ्लैंडर की मूल श्रेणी प्रणाली 10 भागों में बंटी है)। अतः A सही नहीं है लेकिन R (तीन सेकंड के अंतराल वाला कथन) सही है।
- Q137
डाउन सिण्ड्रोम के बारे में निम्नलिखित में से कौन से सत्य हैं? a. डाउन सिण्ड्रोम अर्धसूत्रीय के दौरान गुणसूत्रों के 21 वें जोड़े के पृथक् होने में विफल रहने के कारण घटित होता है, जिससे नवीन व्यक्ति सामान्य दो के बजाए इन तीन गुणसूत्रों को वशांगुत रीति से प्राप्त करता है। b. डाउन सिण्ड्रोम किसी अन्य गुणसूत्र के भाग/अंश से 21 वें गुणसूत्र के अतिरिक्त टूटे भाग के जुड़ने के कारण हो सकता है। c. डाउन सिण्ड्रोम 23 गुणसूत्रों के जोड़ों में होता है। d. डाउन सिण्ड्रोम XYY गुणसूत्रों के कारण होता है। नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) a और b (B) a और c (C) b और c (D) a और d (E) अनुत्तरित प्रश्न / Which of the following is true for the cause of Down syndrome? a. Down syndrome may occur because of a failure of the twenty-first pair of chromosomes to separate during meiosis, so the new individual inherits three of these chromosomes rather than the normal two. b. Down syndrome may occur because of an extra broken piece of twenty-first chromosome is attached to part of another chromosome. c. Down syndrome occurs in the pairs of twenty-three chromosomes. d. Down syndrome occurs because of XYY chromosomes. Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) a and b (B) a and c (C) b and c (D) a and d (E) Question not attempted
Why Aडाउन सिंड्रोम मुख्य रूप से अर्धसूत्री विभाजन के दौरान 21वें गुणसूत्र के जोड़े के पृथक् न होने (non-disjunction) या 21वें गुणसूत्र के किसी अन्य गुणसूत्र से जुड़ने के कारण होता है। कथन a और b इसके वैज्ञानिक कारणों का सही वर्णन करते हैं।
- Q138
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (मनोवैज्ञानिक) a. सिगमंड फ्रॉयड b. एरिक एरिक्सन c. इवान पी. पावलोव d. जीन पियाजे सूची II (मनोविज्ञान के क्षेत्र में योगदान) I. मनोसामाजिक चरण II. मनोयौनिक चरण III. शास्त्रीय अनुबंध IV. संज्ञानात्मक - विकास सिद्धांत नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: (A) a-II, b-I, c-III, d-IV (B) a-II, b-III, c-I, d-IV (C) a-II, b-IV, c-I, d-III (D) a-III, b-II, c-I, d-IV (E) अनुत्तरित प्रश्न / Match List I with List II- List I (Psychologist) a. Sigmund Freud b. Erik Erikson c. Ivan P. Pavlov d. Jean Piaget List II (Contribution to the field of Psychology) I. Psychosocial stages II. Psychosexual stages III. Classical conditioning IV. Cognitive-Development theory Choose the most appropriate answer from the options given below: (A) a-II, b-I, c-III, d-IV (B) a-II, b-III, c-I, d-IV (C) a-II, b-IV, c-I, d-III (D) a-III, b-II, c-I, d-IV (E) Question not attempted
Why Aसिगमंड फ्रॉयड ने मनोयौनिक चरण (a-II), एरिक एरिक्सन ने मनोसामाजिक चरण (b-I), इवान पावलोव ने शास्त्रीय अनुबंधन (c-III), और जीन पियाजे ने संज्ञानात्मक विकास सिद्धांत (d-IV) का प्रतिपादन किया है।
- Q139
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में; अभिकथन A: एंटीवायरस टूल हमें ईमेलों अथवा फाइलों में वायरस की पहचान करने में सहायता करते हैं और इस प्रकार हमारे कंप्यूटरों की रक्षा करते हैं। कारण R: फायरवाल कंप्यूटर की सुरक्षा नहीं कर सकती है। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: (A) A और R दोनों सही हैं और R, A की सही व्याख्या है। (B) A और R दोनों सही हैं लेकिन R, A की सही व्याख्या नहीं है। (C) A सही है लेकिन R सही नहीं है। (D) A सही नहीं है लेकिन R सही है। (E) अनुत्तरित प्रश्न / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: Antivirus tools help us to detect the virus in emails or files and protect our computers. Reason R: Firewall cannot protect Computer. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below: (A) Both A and R are correct and R is the correct explanation of A. (B) Both A and R are correct but R is not the correct explanation of A. (C) A is correct but R is not correct. (D) A is not correct but R is correct. (E) Question not attempted
Why Cअभिकथन A सही है क्योंकि एंटीवायरस टूल ईमेल और फाइलों में वायरस पहचान कर कंप्यूटर की रक्षा करते हैं। लेकिन कारण R गलत है क्योंकि फायरवाल वास्तव में एक महत्वपूर्ण सुरक्षा प्रणाली है जो कंप्यूटर की नेटवर्क सुरक्षा करती है।
- Q140
एडवर्ड थॉर्न्डाइक द्वारा विकसित अधिगम के सिद्धांत को क्या कहा जाता है? (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) (A) अंतर्दृष्टिपूर्ण अधिगम (B) प्रचालक अनुबंधन (C) शास्त्रीय अनुबंधन (D) प्रयास और त्रुटि अधिगम (E) अनुत्तरित प्रश्न / Edward Thorndike developed a theory of learning called: (Choose the most appropriate option from below) (A) Insightful learning (B) Operant conditioning (C) Classical conditioning (D) Trial and error learning (E) Question not attempted
Why Dएडवर्ड थॉर्न्डाइक ने सीखने के मुख्य सिद्धांतों के रूप में 'प्रयास और त्रुटि का सिद्धांत' (Trial and error learning) विकसित किया था, जिसके लिए उन्होंने बिल्लियों पर प्रसिद्ध प्रयोग किए थे।
- Q141
शिशुओं/बालकों की जीवनियों को उनके प्रकाशन वर्ष के अनुसार बढ़ते क्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. प्रेयर द्वारा "द माइंड ऑफ़ द चाइल्ड" b. डार्विन द्वारा "ए बायोग्राफिकल स्केच ऑफ़ एन इफेन्ट" c. शिन्न द्वारा "ए बायोग्राफी ऑफ़ ए बेबी" d. स्कूपिन और स्कूपिन द्वारा "बूबी का इस्टे काइंडेव्डेट" Arrange the biographies of infants in increasing order according to its years of publication. a. "The mind of the child" by Preyer. b. "A Biographical sketch of an infant" by Darwin. c. "A biography of a baby" by Shinn. d. "Bubi's erste Kindheit" by Scupin and Scupin. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bइन शिशुओं की जीवनियों का प्रकाशन वर्ष क्रमानुसार इस प्रकार है: डार्विन (1877), प्रेयर (1882), शिन्न (1900), और स्कूपिन एवं स्कूपिन (1907), जिससे सही क्रम b, a, c, d बनता है।
- Q142
सूची I को सूची II से सुमेलित कीजिए- सूची I (विकास के चरण) a. नवजात और शैशवावस्था b. आरंभिक बालनपन/बचपन c. मध्य बालनपन/बचपन d. किशोरावस्था सूची II (संबद्ध वर्ष) I. 6 से 11 वर्ष II. 2 से 6 वर्ष III. जन्म से 2 वर्ष IV. 11 से 18 वर्ष नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Stage of Development) a. Infancy and toddlerhood b. Early childhood c. Middle childhood d. Adolescence List II (Years) I. 6 to 11 years II. 2 to 6 years III. Birth to 2 years IV. 11 to 18 years Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Bविकास के विभिन्न चरणों की सही आयु सीमा है: नवजात और शैशवावस्था (जन्म से 2 वर्ष), आरंभिक बचपन (2 से 6 वर्ष), मध्य बचपन (6 से 11 वर्ष), और किशोरावस्था (11 से 18 वर्ष), जो विकल्प B से मेल खाता है।
- Q143
निम्नलिखित में से कौनसे कंप्यूटर पर खतरे हैं? a. सॉफ्टवेयर पायरेसी (चोरी) b. ऑनलाइन प्रीडेटर (भक्षी) c. ट्रोजन हॉर्स d. एंटी-वायरस Which of the following are threats to computer? a. Software Piracy b. Online Predator c. Trojan Horse d. Anti-Virus Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aसॉफ्टवेयर पायरेसी, ऑनलाइन प्रीडेटर, और ट्रोजन हॉर्स कंप्यूटर तथा उपयोगकर्ताओं के लिए गंभीर खतरे हैं। इसके विपरीत, एंटी-वायरस कंप्यूटर की सुरक्षा करने वाला टूल है, न कि कोई खतरा।
- Q144
विवृत-उद्योगगामी (स्ट्रीप्ड - डाउन) शिक्षण मॉडल किसके द्वारा विकसित किया गया था? Stripped-down teaching model was developed by:
Why Dविवृत-उद्योगगामी (Stripped-down) शिक्षण मॉडल का विकास प्रसिद्ध शिक्षाशास्त्री ब्राउडी (Broudy) द्वारा किया गया था।
- Q145
वेबसाइट ________ का संग्रह है। (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) Website is a collection of ________. (Choose the most appropriate option from below)
Why Dएक वेबसाइट वर्ल्ड वाइड वेब पर एक दूसरे से जुड़े हुए वेब पेजों का एक संग्रह होती है। / A website is a collection of related web pages located under a single domain name.
- Q146
सूची I को सूची II से सुमेलित करें- सूची I (मैमोरी की इकाई) a. एक निबल b. एक किलो बाइट c. एक मेगा बाइट d. एक बाइट सूची II (क्षमताएं) I. 4 बिट्स II. 1024×8 बिट्स III. 1024 किलो बाइट IV. 8 बिट्स नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: Match List I with List II- List I (Unit of memory) a. One nibble b. One Kilo byte c. One Mega byte d. One byte List II (Capacities) I. 4 bits II. 1024×8 bits III. 1024 Kilo bytes IV. 8 bits Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aएक निबल 4 बिट्स (a-I) के बराबर होता है, एक किलोबाइट 1024 × 8 बिट्स यानी 1024 बाइट्स (b-II) होता है, एक मेगाबाइट 1024 किलोबाइट (c-III) होता है, और एक बाइट 8 बिट्स (d-IV) होता है। अत: विकल्प A सही है।
- Q147
नीचे दो कथन दिए गए हैं: एक अभिकथन (Assertion) A के रूप में लिखित है तो दूसरा उसके कारण (Reason) R के रूप में है। अभिकथन A: लॉरेंस स्टोलुरोव और डेनियल डेविस के शिक्षण मॉडल के अनुसार प्रीट्यूटोरियल चरण में, एक खास छात्र के लिए शिक्षण कार्यक्रम का चयन किया जाता है। कारण R: इस चरण में अनुदेशन प्रयोजनों संबंधी निर्णय और प्रवेश व्यवहार सम्मिलित होते हैं। उपरोक्त कथनों के आलोक में, नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर का चयन कीजिए: / Given below are two statements: one is labelled as Assertion A and the other is labelled as Reason R. Assertion A: According to Lawrence Stolurow and Daniel Davis's teaching model, in the Pretutorial phase a teaching programme is selected for a particular student. Reason R: This phase includes decision on instructional objectives and entering behaviour. In the light of the above statements, choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Aलॉरेंस स्टोलुरोव और डेनियल डेविस के शिक्षण मॉडल के अनुसार प्रीट्यूटोरियल चरण में एक विशिष्ट छात्र के लिए उपयुक्त शिक्षण कार्यक्रम का चयन किया जाता है, क्योंकि इस चरण में अनुदेशन उद्देश्यों और प्रवेश व्यवहार से संबंधित निर्णय लिए जाते हैं।
- Q148
विकास के क्रम को बढ़ते अनुक्रम में व्यवस्थित कीजिए- a. स्पर्शेंद्रिय संवेदना का प्रत्युत्तर – सबसे पहले मुख-नासिका क्षेत्र में b. भुजाओं, पैरों और धड़ की गति c. हृदयगति की शुरुआत d. पकड़ (ग्राम्स) और बेबिन्स्की प्रतिवर्तित नीचे दिए गए विकल्पों में से सबसे उपयुक्त उत्तर चुनें: / Arrange the sequence of order of Development in an increasing manner. a. Response to tactual stimulation- first in the oral-nasal region. b. Movement of the arms, legs and trunk. c. Beginning of heartbeat. d. Grasp and Babinski reflexes. Choose the most appropriate answer from the options given below:
Why Cविकास के क्रम में सबसे पहले हृदयगति की शुरुआत (c) होती है, उसके बाद मुख-नासिका क्षेत्र में स्पर्शेंद्रिय संवेदना का प्रत्युत्तर (a), फिर भुजाओं, पैरों और धड़ की गति (b), और अंत में ग्राम्स तथा बेबिन्स्की प्रतिवर्तित (d) आते हैं।
- Q149
एक लड़का, जो 10 साल का है, उसकी बुद्धिमत्ता 12 साल के बच्चे जितनी है और सामाजिक व्यवहार 6 साल के बच्चे जैसा है। इस अंतर को कहा जाता है - / A boy, who is 10 years old, has the intelligence of a 12 year old and the social behaviour of a 6 year old. This discrepancy is referred as
Why Dजब किसी एक ही व्यक्ति के भीतर विभिन्न क्षमताओं (जैसे बुद्धिमत्ता और सामाजिक व्यवहार) में अंतर पाया जाता है, तो उसे अंतर्वैयक्तिक अंतर (Intra-individual difference) कहा जाता है।
- Q150
गूगल और याहू _______ के उदाहरण हैं। (निम्न में से सबसे उपयुक्त विकल्प चुनें) / Google and Yahoo are examples of _______. (Choose the most appropriate option from below)
Why Bगूगल और याहू प्रमुख वेब पोर्टल हैं जो उपयोगकर्ताओं को खोज इंजन, ईमेल, समाचार और अन्य वेब सेवाएं एक ही स्थान पर प्रदान करते हैं।